Упражнение 412 - ГДЗ Русский язык 5 класс. Разумовская, Львова, Капинос. Учебник

1. В отрывке из рассказа И. С. Тургенева «Лес и степь» встречаются предложения с перечислительной интонацией. Одинакова ли интонация перечисления в первой (до слов Вот и лес) и во второй (до конца отрывка) частях? Какими паузами (небольшими или продолжительными) между предложениями нужно передать смену впечатлений в первой части? Почему должен быть замедлен темп при чтении второй части? Выразительно прочитайте отрывок вслух.

     Весело пробираться по узкой дорожке между двумя стенами высокой ржи. Колосья тихо бьют по лицу, васильки цепляются за ноги, перепела кричат кругом, лошадь бежит ленивой рысью. Вот и лес. Тень и тишина. Статные осины высоко лепечут над вами; длинные, висячие ветки берёз шевелятся; могучий дуб стоит, как боец, подле красивой липы.

2. С помощью каких знаков препинания обозначаются в данном тексте короткие и продолжительные паузы?
3. Есть ли паузы в первом предложении? Прочитайте это предложение с правильной интонацией, соответствующей настроению автора.
4. Выпишите четыре словосочетания « глаг. + нареч.» и три словосочетания «глаг. + сущ. в косв. п.». Укажите падеж существительных.
5. Найдите эпитеты. Определите их роль в тексте.

1. Определите, какие значения побуждения выражаются в предложениях: приказание, просьба, совет, призыв. Прочитайте предложения вслух, обращая внимание на зависимость их интонации от вида побуждения.

     1) Спой, пожалуйста, нам песню. 2) Берегите Землю! 3) Отдохни-ка у лесной опушки. 4) Позови сестрёнку домой! 5) Начни рассказывать с этого места. 6) Пожалуйста, подумай об этом серьёзно! 7) Выучите наизусть стихотворение об осени. 8) Немедленно слезь с дерева! 9) Печка, печка, спрячь меня!

2. Выпишите три словосочетания с глаголом в роли главного слова.
2. Выполните морфемный анализ выделенных слов.