Упражнение 524 - ГДЗ Русский язык 5 класс. Разумовская, Львова, Капинос. Учебник
Старая и новая редакции
Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Вопрос
№524 учебника 2011-2019 (стр. 187):
1. Выразительно прочитайте отрывки из стихотворений. Какой общей темой они объединены? Установите по толковому словарику лексическое значение выделенного слова.
Как гру́стны сумрачные дни
Беззвучной осени и хладной!
Какой истомой безотрадной
К нам в душу просятся они! (А. Фет)
2) Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стои́т над светлою поляной.
Берёзы жёлтою резьбой
Блестят в лазури голубой... (И. Бунин)
2. Как в стихотворениях изображается осень? Одинаковое ли настроение они оставляют у вас? Какие сочетания слов показались вам необычными? Выпишите три-четыре эпитета, с помощью которых поэты создают образ осени.
3. Выпишите слова с приставками и объясните правописание.
4. Спишите последнее предложение из поэтической строфы Ивана Алексеевича Бунина и подчеркните все члены предложения.
№524 учебника 2020 (стр. 56):
1. Прочитайте текст выразительно. Какова его основная мысль? Укажите предложения с прямой речью. Объясните постановку знаков препинания.
СЕМЬ ДОЧЕК
Было у матери семь дочек. Однажды она поехала к сыну. Вернулась через неделю. Дочки стали говорить, как они скучали.
Первая сказала: «Я, мамочка, скучала по тебе, как ма́ковка по солнечному лучу». «Я ждала тебя, как сухая земля ждёт каплю воды», — проговорила вторая. «Родная, я плакала по тебе, как маленький птенчик плачет по птичке», — сказала третья дочь. «Мне было без тебя, как пчёлке без цветка», — щебетала четвёртая. «Ты снилась мне, как розе снится капля росы», — промолвила пятая. «Я высматривала тебя, как вишнёвый сад высматривает соловья», — прошептала шестая.
А седьмая дочка ничего не сказала. Она сняла с мамы ботинки и принесла ей воды — помыть ноги. (По В. Сухомлинскому)
2. Выпишите глаголы «говорения», которые использованы автором текста.
2. К какой части речи относятся выделенные слова?
Подсказка
№524 учебника 2011-2019 (стр. 187):
Обратитесь к темам: "Средства художественной выразительности речи", "Приставки и их значения", "Правописание приставок на -з / -с".
№524 учебника 2020 (стр. 56):
Обратитесь к теме "Способы передачи чужой речи".
Ответ
№524 учебника 2011-2019 (стр. 187):
1. Отрывки из стихотворений объединены темой осени.
Истома - чувство приятной расслабленности.
2. В стихотворениях осень показана с разных сторон. В первом отрывке описана грусть, серость, холод осенних дней. Второй отрывок пронизан торжественностью, величественностью, красочностью осени.
Необычные сочетания слов: грустны дни, в душу просятся они, березы блестят жёлтой резьбой.
Эпитеты: беззвучной осени, терем расписной, весёлой, пестрою стеной, жёлтою резьбой.
3. Беззвучной, безотрадной, расписной (перед зв.согл. и гласн. в приставке пишется -з, перед глух.согл. - -с).
4. Берёзы жёлтою резьбой
Блестят в лазури голубой...
№524 учебника 2020 (стр. 56):
- Основная мысль - настоящая любовь проявляется не в словах, а в действиях.
Первая сказала: «Я, мамочка, скучала по тебе, как маковка по солнечному лучу».(А: "П." А - слова автора, стоят перед прямой речью, после слов автора - двоеточие, П - прямая речь заключена в кавычки) «Я ждала тебя, как сухая земля ждёт каплю воды», — проговорила вторая. ("П", - а. Прямая речь заключена в кавычки, стоит перед словами автора, после прямой речи ставится запятая и тире.) «Родная, я плакала по тебе, как маленький птенчик плачет по птичке», — сказала третья дочь. ("П", - а. Прямая речь заключена в кавычки, стоит перед словами автора, после прямой речи ставится запятая и тире.) «Мне было без тебя, как пчёлке без цветка», — щебетала четвёртая. ("П", - а. Прямая речь заключена в кавычки, стоит перед словами автора, после прямой речи ставится запятая и тире.) «Ты снилась мне, как розе снится капля росы», — промолвила пятая. ("П", - а. Прямая речь заключена в кавычки, стоит перед словами автора, после прямой речи ставится запятая и тире.) «Я высматривала тебя, как вишнёвый сад высматривает соловья», — прошептала шестая. ("П", - а. Прямая речь заключена в кавычки, стоит перед словами автора, после прямой речи ставится запятая и тире.)
- Глаголы говорения: говорить, сказала, проговорила, щебетала, промолвила, прошептала.
- Выделенные слова являются числительными.
Устали от домашки? Отдохните!
Поиграйте в игры на сайте >>> 
Вернуться к содержанию учебника