Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 82 учебника 2020-2024:
1. Выполни сложение и вычитание по частям:
| 7 + 8 | 11 - 7 | 13 - 4 | 9 + 6 |
Стр. 82 учебника 2011-2019:
Задание № 1. Выполни вычитание по частям. Покажи стрелками, что удобно вычесть сначала, что потом. Найди ответ.
Повтори, как называются числа при вычитании.
Стр. 82 учебника 2020-2024:
Решение
| 7 + 8 = 7 + 3 + 5 = 10 + 5 = 15 |
| 11 - 7 = 11 - 1 - 7 = 10 - 7 = 3 |
| 13 - 4 = 13 - 3 - 1 = 10 - 1 = 9 |
| 9 + 6 = 9 + 1 + 5 = 10 + 5 = 15 |
Пояснение
Пример: 7 + 8.
Число единиц первого слагаемого - 1.
Поэтому второе слагаемое 8 разбиваем на части 3 и 5.
Прибавляем к 7 сначала 3 единицы, получаем 10 единиц, а потом к 10 прибавляем оставшиеся 5 единиц. Получаем 15.
Ответ: 7 + 8 = 15.
Делаю проверку вычитанием: 15 - 7 = 8, поэтому равенство 7 + 8 = 15 верно.
Пример: 11 - 8.
Число единиц уменьшаемого - 1.
Поэтому вычитаемое 8 разбиваем на части 1 и 7.
Вычитаем из 11 сначала 1 единицу, получаем 10 единиц, а потом из 10 вычитаем оставшиеся 7 единиц. Получаем 3.
Ответ: 11 - 8 = 3.
Делаю проверку сложением: 8 + 3 = 11, поэтому равенство 11 - 3 = 8 верно.
Пример: 13 - 4.
Число единиц уменьшаемого - 3.
Поэтому вычитаемое 4 разбиваем на части 3 и 1.
Вычитаем из 13 сначала 3 единицы, получаем 10 единиц, а потом из 10 вычитаем оставшуюся 1 единицу. Получаем 9.
Ответ: 13 - 4 = 9.
Делаю проверку сложением: 9 + 4 = 13, поэтому равенство 13 - 4 = 9 верно.
Пример: 9 + 6.
Число единиц первого слагаемого - 9.
Поэтому второе слагаемое 6 разбиваем на части 1 и 5.
Прибавляем к 9 сначала 1 единицу, получаем 10 единиц, а потом к 10 прибавляем оставшиеся 5 единиц. Получаем 15.
Ответ: 9 + 6 = 15.
Делаю проверку вычитанием: 15 - 6 = 9, поэтому равенство 9 + 6 = 15 верно.
Стр. 82 учебника 2011-2019:
Решение

Пояснение
Чтобы вычесть числа с переходом через десяток, можно сначала вычесть ту часть числа, которая содержится в разряде единиц уменьшаемого, а затем из десятка вычесть оставшуюся часть.
Выберите год учебника
Стр. 82 учебника 2020-2024:
2. Реши уравнения и сделай проверку:
| х + 9 = 17 | х - 3 = 8 | 14 - х = 5 |
Стр. 82 учебника 2011-2019:
Задание № 2. Выполни вычитание с проверкой. Сделай вывод.
Повтори. как называются числа при вычитании.
Стр. 82 учебника 2020-2024:
Решение
|
х + 9 = 17 х = 17 - 9 х = 8 |
х - 3 = 8 х = 8 + 3 х = 11 |
14 - х = 5 х = 14 - 5 х = 9 |
Пояснение
Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое.
Чтобы найти уменьшаемое, нужно к вычитаемому прибавить разность.
Чтобы найти вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность.
Стр. 82 учебника 2011-2019:
Решение

Пояснение
Чтобы вычесть числа с переходом через десяток, можно сначала вычесть ту часть числа, которая содержится в разряде единиц уменьшаемого, а затем из десятка вычесть оставшуюся часть.
Выберите год учебника
Стр. 82 учебника 2020-2024:
3. Вычисли. Расшифруй слова и объясни, чем они различаются.
| О | 5 + 8 | Ц | 17 - 8 | Я | 15 - 7 | ||
| Р | 14 - 7 | Е | 5 + 9 | Ф | 6 + 6 | ||
| А | 9 + 6 | М | 11 - 9 | Ч | 14 - 8 | ||
| Н | 12 - 9 | И | 9 + 9 | У | 7 + 4 | ||
| Ж | 8 + 8 | Л | 12 - 7 | С | 13 - 9 |
| 6 | 18 | 4 | 5 | 13 |
и
| 9 | 18 | 12 | 7 | 15 |
| 4 | 5 | 13 | 16 | 14 | 3 | 18 | 14 |
и
| 4 | 11 | 2 | 2 | 15 |
Стр. 82 учебника 2011-2019:
Задание № 3. Объясни решение примера. Сделай чертёж.
Реши с объяснением и проверкой.
Повтори состав двузначных чисел.
Выберите год учебника
Стр. 82 учебника 2020-2024:
4. (Устно.) Используя схему, поставь вопросы к задаче и ответь на них. "Настя и Валя сажали цветы. Настя посадила 6 роз и 9 тюльпанов. Валя посадила 12 цветов, из них 3 розы, а остальные тюльпаны".

Что ещё можно спросить?
Стр. 82 учебника 2011-2019:
Задание № 4. Выполни вычитание по частям:
| 14 - 7 | 18 - 9 | 11 - 3 | 13 - 7 |
| 12 - 8 | 15 - 7 | 16 - 9 | 17 - 8 |
Повтори состав двузначных чисел.
Стр. 82 учебника 2020-2024:
Решение
Сколько цветов посадила Настя?
6 + 9 = 15 (цв.)
Ответ: 15 цветов посадила Настя.
Сколько тюльпанов посадила Валя?
12 - 3 = 9 (т.)
Ответ: 9 тюльпанов посадила Валя.
Сколько цветов посадили девочки?
6 + 9 + 12 = 27 (цв.)
Ответ: 27 цветов посадили девочки.
Кто посадил больше роз и на сколько?
6 - 3 = 3 (р.)
Ответ: Настя посадила на 3 розы больше.
Пояснение
Компоненты задачи: условие, вопрос, решение и ответ.
Стр. 82 учебника 2011-2019:
Решение
| 14 - 7 = 7 | 11 - 3 = 8 |
| 12 - 8 = 4 | 16 - 9 = 7 |
| 18 - 9 = 9 | 13 - 7 = 6 |
| 15 - 7 = 8 | 17 - 8 = 9 |
Пояснение
Чтобы вычесть числа с переходом через десяток, можно сначала вычесть ту часть числа, которая содержится в разряде единиц уменьшаемого, а затем из десятка вычесть оставшуюся часть.
Пример: 14 - 7.
Число единиц уменьшаемого - 4.
Поэтому вычитаемое 7 разбиваем на части 4 и 3.
Вычитаем из 14 сначала 4 единицы, получаем 10 единиц, а потом из 10 вычитаем оставшиеся 3 единицы. Получаем 7.
Ответ: 14 - 7 = 7.
Делаю проверку сложением: 7 + 7 = 14, поэтому равенство 14 - 7 = 7 верно.
Пример: 12 - 8.
Число единиц уменьшаемого - 4.
Поэтому вычитаемое 8 разбиваем на части 2 и 6.
Вычитаем из 12 сначала 2 единицы, получаем 10 единиц, а потом из 10 вычитаем оставшиеся 6 единиц. Получаем 4.
Ответ: 12 - 8 = 4.
Делаю проверку сложением: 8 + 4 = 12, поэтому равенство 12 - 8 = 4 верно.
Пример: 18 - 9.
Число единиц уменьшаемого - 9.
Поэтому вычитаемое 9 разбиваем на части 8 и 1.
Вычитаем из 18 сначала 8 единиц, получаем 10 единиц, а потом из 10 вычитаем оставшуюся 1 единицу. Получаем 9.
Ответ: 18 - 9 = 9.
Делаю проверку сложением: 9 + 9 = 18, поэтому равенство 18 - 9 = 9 верно.
Пример: 15 - 7.
Число единиц уменьшаемого - 5.
Поэтому вычитаемое 7 разбиваем на части 5 и 2.
Вычитаем из 15 сначала 5 единиц, получаем 10 единиц, а потом из 10 вычитаем оставшиеся 2 единицы. Получаем 8.
Ответ: 15 - 7 = 8.
Делаю проверку сложением: 8 + 7 = 15, поэтому равенство 15 - 7 = 8 верно.
Пример: 11 - 3.
Число единиц уменьшаемого - 1.
Поэтому вычитаемое 3 разбиваем на части 1 и 2.
Вычитаем из 11 сначала 1 единицу, получаем 10 единиц, а потом из 10 вычитаем оставшиеся 2 единицы. Получаем 8.
Ответ: 11 - 3 = 8.
Делаю проверку сложением: 8 + 3 = 11, поэтому равенство 11 - 3 = 8 верно.
Пример: 16 - 9.
Число единиц уменьшаемого - 6.
Поэтому вычитаемое 9 разбиваем на части 6 и 3.
Вычитаем из 16 сначала 6 единиц, получаем 10 единиц, а потом из 10 вычитаем оставшиеся 3 единицы. Получаем 7.
Ответ: 16 - 9 = 7.
Делаю проверку сложением: 9 + 7 = 16, поэтому равенство 16 - 9 = 7 верно.
Пример: 17 - 8.
Число единиц уменьшаемого - 7.
Поэтому вычитаемое 8 разбиваем на части 7 и 1.
Вычитаем из 17 сначала 7 единиц, получаем 10 единиц, а потом из 10 вычитаем оставшуюся 1 единицу. Получаем 9.
Ответ: 17 - 8 = 9.
Делаю проверку сложением: 9 + 8 = 17, поэтому равенство 17 - 8 = 9 верно.
Вернуться к содержанию учебника