Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 92 учебника 2011-2018:
Обсудим!
1. Сравните природу тундры и природу зоны арктических пустынь. Чем объясняется сходство и различие?
2. Приведите примеры нарушения человеком экологических связей в тундре. К чему это приводит? Что нужно сделать, чтобы этого не допускать?
Стр. 92 учебника 2023-2024:
1. Рассмотрите в гербарии и на рисунке растения пустынь. Выскажите предположения, как эти растения приспособлены к условиям жизни в пустыне. Проверьте себя по тексту учебника.
2. По рисунку на с. 94 – 95 познакомьтесь с животным миром пустыни. Информацию о животных найдите в тексте учебника.
3. Расскажите по этому рисунку об экологических связях в пустыне. Изготовьте модель цепи питания, характерной для пустыни.
Стр. 92 учебника 2011-2018:
1. Сравниваем природу тундры и природу зоны арктических пустынь. Отвечаем, чем объясняется сходство и различие.
Сходство:
♦ долгая и очень холодная зима, короткое холодное лето;
♦ животный и растительный мир невелик, растения низкорослые;
♦ бывает полярная ночь и полярный день.
Различие:
♦ в тундре почва немного лучше прогревается солнечными лучами, чем в арктических пустынях;
♦ в зоне арктических пустынь постоянно лежит снег, а в тундре тает;
♦ в тундре богаче растительный и животный мир;
♦ в тундре оттаивают участки почвы, а в арктических пустынях все участки земли покрыты снегом.
2. Приводим примеры нарушения человеком экологических связей в тундре. Рассказываем, к чему это приводит. Что нужно сделать, чтобы этого не допускать.
Хозяйственная деятельность человека наносит тундре вред.
• Во время добычи нефти окружающая местность подвергается сильному загрязнению.
Следует внедрять на нефтепромыслах новые технологии, безопасные для окружающей среды.
• Незаконная охота – браконьерство.
Нужно ужесточить наказание за незаконную охоту. Охранять редких животных, создавать заповедники.
• Движение вездеходов и тракторов нарушает поверхность почвы, приводит к гибели растений.
Надо использовать транспорт на шинах сверхнизкого давления, которые почти не оставляют следов.
• Исчезновение ягеля на многих пастбищах, потому что животных в нужное время не перегоняют на другие пастбища.
Человеку следует заранее перегонять стада оленей на другие пастбища, чтобы ягель нарастал в прежнем количестве.
Стр. 92 учебника 2023-2024:
1.

Верблюжья колючка имеет очень длинный корень, который питает влагой растение с большой глубины. Листочков мало, и они очень маленькие. Это позволяет им не испарять много влаги.
Колосняк имеет узкие листья, что тоже позволяет не испарять растению много влаги.
Джузгун имеет маленькие листочки – веточки и круглые плоды, которые легко переносятся по пустыне ветром и укореняются при благоприятных условиях.
2.

Верблюд – это животное, которое имеет довольно большие размеры. Средняя высота в холке взрослой особи чуть больше 2 метров. На спине у верблюдов имеются своеобразные "горбы". Верблюды запасают в них жир, который в случае большой жажды, они превращают в воду.

Сайгаки – парнокопытные животные. Могут бегать со скоростью до 80 километров в час. Держатся стадами, кочуя в поисках воды и пищи.

Песчанка – грызуны, которые живут группами в длинных и разветвлённых норах.

Ушастые ежи способны долгое время обходиться без еды и воды. День проводят в норе, активны в сумерках и ночью.

Тушканчики – грызуны. Имеют длинные, сильные задние ноги и длинный хвост Прыгают на расстояния до 3 метров. Длинный хвост помогает зверьку удерживать равновесие.

Корсак похож на обыкновенную лисицу, но заметно мельче.

Ящерица – круглоголовка в момент опасности очень быстро зарывается в песок.

Кобылка – насекомые семейства Настоящие саранчовые.

Песчаный удавчик ведёт скрытный образ жизни. Свою добычу – мелких грызунов и ящериц подстерегает, зарывшись в песок и умерщвляет, сжимая кольцами тела.

Священный скарабей – род жуков семейства Пластинчатоусые.

Жук – чернотелка. Эти жуки довольно крупные (3 – 4 см в длину), имеют сросшиеся надкрылья, не летают и живут несколько лет.

Ящурка быстрая быстро бегает и прыгает на расстояние до 50 см. В песках роет короткие и неглубокие норки.
3. В пустыне скудный растительный и животный мир.
Кобылка, жук – скарабей, жук – чернотелка питаются растительностью.
Песчанка, ушастый ёж, тушканчик, ящерица – круглоголовка, ящурка быстрая питаются растительностью и насекомыми.
Птица саджа питается растительностью.
Верблюды и сайгаки питаются растительностью.
Корсак охотится на грызунов и ящериц.
Песчаный удавчик охотится на грызунов и ящериц.
Примеры моделей цепи питания

Колосняк ← тушканчик ← песчаный удавчик.
Колосняк ← песчанка ← корсак.
Верблюжья колючка ← верблюд.
Джузгун ← верблюд.
Вернуться к содержанию учебника