Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 73 учебника 2019-2022:
► Объясни, о каких невидимых нитях говорится в рассказе? Как ты думаешь, почему дятел летом питается насекомыми, а зимой – семенами хвойных деревьев? Почему дятла называют лесным врачом?
Стр. 73 учебника 2011-2018:
1. Приведите примеры диких и домашних животных вашего края.
Стр. 73 учебника 2023-2024:
► Объясни, о каких невидимых нитях говорится в рассказе? Как ты думаешь, почему дятел летом питается насекомыми, а зимой – семенами хвойных деревьев? Почему дятла называют лесным врачом?
► Подробнее о жизни дятла и о его "кузнице" ты можешь прочитать в книге "Зелёные страницы".
Стр. 73 учебника 2019-2022:
► Объясняем, о каких невидимых нитях говорится в рассказе. Рассказываем, почему дятел летом питается насекомыми, а зимой – семенами хвойных деревьев. Отвечаем, почему дятла называют лесным врачом.
В рассказе говорится о связи между птицей и растениями. Дятлу служат кормом личинки жуков и муравьи – древоточцы, уничтожающие деревья. В свою очередь, спасённые деревья дают дятлу семена для питания.
Дятел питается летом насекомыми. Зимой переходит на семена хвойных деревьев, их легче найти. Насекомых зимой просто так не найдешь.
Дятел питается личинками жуков и муравьями – древоточцами, которые наносят вред деревьям. Дятел избавляет деревья от вредителей, поэтому его называют лесным врачом.
Стр. 73 учебника 2011-2018:
1. Приводим примеры диких и домашних животных своего края.
Дикие животные Новгородской области.
Косуля, белка – летяга, европейская норка, пятнистый олень,лисы, лоси, горностаи, зайцы-беляки, землеройки, лесные мыши.
Домашние животные Новгородской области.
Кошки, собаки, коровы, кролики, попугаи, хомячки, рыбки, куры, утки, гуси, индюки.
Стр. 73 учебника 2023-2024:
В рассказе говорится о связи между птицей и растениями. Дятлу служат кормом личинки жуков и муравьи – древоточцы, уничтожающие деревья. В свою очередь, спасённые деревья дают дятлу семена для питания.
Дятел питается летом насекомыми. Зимой переходит на семена хвойных деревьев, их легче найти. Насекомых зимой просто так не найдешь.
Дятел питается личинками жуков и муравьями – древоточцами, которые наносят вред деревьям. Дятел избавляет деревья от вредителей, поэтому его называют лесным врачом.
Выберите год учебника
Стр. 73 учебника 2019-2022:
С помощью рисунков проследите связи в природе. Расскажите о них. Подумайте, как человек может нарушить эти связи. К каким бедам это приведёт?
Предложите способ изображения связей с помощью моделей. Изготовьте 1 – 2 модели.
Стр. 73 учебника 2011-2018:
2. Рассмотрите рисунки и фотографии. Что человек получает от домашних животных? Покажите это с помощью стрелок из цветной бумаги. Придумайте название полученной модели.
Стр. 73 учебника 2023-2024:
С помощью рисунков проследите связи в природе. Расскажите о них. Подумайте, как человек может нарушить эти связи. К каким бедам это приведёт?
Предложите способ изображения связей с помощью моделей. Изготовьте 1 – 2 модели.
Стр. 73 учебника 2019-2022:
С помощью рисунков рассказываем о связях в природе. Рассуждаем, как человек может нарушить эти связи и к каким бедам это приведёт.

1. Божья коровка поедает тлю. Тля – это насекомые, которые питаются соком из растений. Если не будет божьих коровок, то тля расплодится и будет массово уничтожать растения.

2. Когда пчёлы собирают пыльцу, они опыляют цветки растений. Таким образом, растения размножаются и дают семена. Если уничтожить цветы, пчёлы не смогут собирать пыльцу и делать мёд. Мёд для пчёл является пищей. Из – за отсутствия пищи пчёлы погибнут и некому будет опылять цветки. Без опыления цветы не смогут размножаться и исчезнут.

3. Синица поедает гусениц. Гусеницы наносят вред деревьям тем, что поедают лисья. Дерево без листьев погибнет. Если синицы улетят, то гусеницы могут погубить все деревья.
Рассуждаем, как человек может нарушить эти связи и к каким бедам это приведёт.
Вырубая леса, человек лишает животных жилья. Животные могут исчезнуть, потому что им негде будет жить.

Мой способ изображения связей с помощью моделей.

Многие считают воробьёв вредителями. Люди думают, что воробьи съедают много зерна из колосьев пшеницы, из шляпок подсолнечника. Но на самом деле воробьи приносят большую пользу человеку, а именно – поедая насекомых – вредителей. Не будет воробьёв, урожаи будут съедены насекомыми – вредителями.
Стр. 73 учебника 2011-2018:
2. Показываем с помощью стрелок из цветной бумаги то, что человек получает от домашних животных.

Придумываем название полученной модели.
Я назвал(а): "Роль домашних животных в жизни человека".
Стр. 73 учебника 2023-2024:
С помощью рисунков рассказываем о связях в природе. Рассуждаем, как человек может нарушить эти связи и к каким бедам это приведёт.

1. Божья коровка поедает тлю. Тля – это насекомые, которые питаются соком из растений. Если не будет божьих коровок, то тля расплодится и будет массово уничтожать растения.

2. Когда пчёлы собирают пыльцу, они опыляют цветки растений. Таким образом, растения размножаются и дают семена. Если уничтожить цветы, пчёлы не смогут собирать пыльцу и делать мёд. Мёд для пчёл является пищей. Из – за отсутствия пищи пчёлы погибнут и некому будет опылять цветки. Без опыления цветы не смогут размножаться и исчезнут.

3. Синица поедает гусениц. Гусеницы наносят вред деревьям тем, что поедают лисья. Дерево без листьев погибнет. Если синицы улетят, то гусеницы могут погубить все деревья.
Рассуждаем, как человек может нарушить эти связи и к каким бедам это приведёт.
Вырубая леса, человек лишает животных жилья. Животные могут исчезнуть, потому что им негде будет жить.

Мой способ изображения связей с помощью моделей.

Многие считают воробьёв вредителями. Люди думают, что воробьи съедают много зерна из колосьев пшеницы, из шляпок подсолнечника. Но на самом деле воробьи приносят большую пользу человеку, а именно – поедая насекомых – вредителей. Не будет воробьёв, урожаи будут съедены насекомыми – вредителями.
Выберите год учебника
Стр. 73 учебника 2019-2022:
Стр. 73 учебника 2023-2024:
1. Приведите примеры связей в природе, между природой и человеком.
2. Как по вине человека могут быть нарушены невидимые нити?
Стр. 73 учебника 2011-2018:
3. Расскажите, для чего человек выращивает домашних животных.
Стр. 73 учебника 2019-2022:
1. Примеры связей в природе.
Солнце даёт тепло и свет для растений, растения служат пищей для животных, животные разносят семена растений, растения растут во многих местах.
Дождь проливается на землю, реки пополняются водой, в воде живут рыбы, рыба служит пищей для многих животных и человека.
Птицы ловят насекомых – вредителей, неповреждённые деревья дают плоды, плоды служат пищей для других птиц, животных и человека.
Примеры связей между природой и человеком.
Человек не может существовать без тепла, света, воздуха, воды и пищи. А именно – дышит воздухом, кушает растительную и животную пищу, носит одежду изготовленную из волокон растений, из шерсти и шкур животных, получает тепло и свет от Солнца.
2. Человек может вырубить лес. Животные, которые жили в этом лесу, исчезнут. Так как у них не будет дома, где они жили и выращивали своих детёнышей.
Человек может загрязнить реку отходами заводов и фабрик. В грязной воде погибнет рыба и водные растения.
Стр. 73 учебника 2011-2018:
3. Рассказываем, для чего человек выращивает домашних животных.
Человек нуждается в пище и одежде. Всё это дают людям домашние животные. Например, корова даёт молоко, мясо и шкуры. Молоко и мясо человек употребляет в пищу, а из шкур шьёт одежду и разные предметы.
Ещё человек выращивает домашних животных для удовольствия. Это кошки ,собаки, птицы, грызуны, рыбки м многие другие.
Стр. 73 учебника 2023-2024:
1. Примеры связей в природе.
Солнце даёт тепло и свет для растений, растения служат пищей для животных, животные разносят семена растений, растения растут во многих местах.
Дождь проливается на землю, реки пополняются водой, в воде живут рыбы, рыба служит пищей для многих животных и человека.
Птицы ловят насекомых – вредителей, неповреждённые деревья дают плоды, плоды служат пищей для других птиц, животных и человека.
Примеры связей между природой и человеком
Человек не может существовать без тепла, света, воздуха, воды и пищи. А именно – дышит воздухом, кушает растительную и животную пищу, носит одежду изготовленную из волокон растений, из шерсти и шкур животных, получает тепло и свет от Солнца.
2. Человек может вырубить лес. Животные, которые жили в этом лесу, исчезнут. Так как у них не будет дома, где они жили и выращивали своих детёнышей.
Человек может загрязнить реку отходами заводов и фабрик. В грязной воде погибнет рыба и водные растения.
4. Подумайте и расскажите, как люди заботятся о домашних животных.
4. Рассказываем, как люди заботятся о домашних животных.
Человеку необходимо бережно заботиться о своих домашних животных. Их нужно вовремя кормить, поить, выгуливать или пасти. Так же необходимо наводить порядок в жилищах животных и вовремя делать необходимые прививки. Если человек будет плохо ухаживать за домашними животными, то не сможет получить от них качественную продукцию. Самое худшее – это заболевание и гибель животного.
Вернуться к содержанию учебника