Страница 145 - ГДЗ Литературное чтение 2 класс. Климанова, Горецкий. Учебник часть 1

Крестьянин торжествует, потому что пришла зима.

Чтобы объяснить значения непонятных слов, следует обратиться к толковому словарю.

1. Меня удивил медведь, который играл на расщеплённом грозой дереве, а также причина, по которой охотник не убил медведя, - они оба музыканты.

Картины, которые рисует поэт: крестьянин на дровнях едет по лесу; мальчик гуляет на улице, катает на санках собаку.

слова, которые помогают представить то, о чём пишет поэт: зима, крестьянин, дровни, бразды пушистые, кибитка, мальчик, салазки, смешно.

Стихотворение создаёт весёлое, радостное, праздничное настроение.

Общая тема - Зима.

Зимние картины в стихотворениях разные. В первом зима предстаёт суровой, холодной, морозной, но не злой. А во втором стихотворении зима приносит радость и веселье.

Как живое существо зима представлена в стихотворении "Вот север, тучи нагоняя...".

2. "Он очень любил музыку и старался сам научиться играть".

Чтобы объяснить значения непонятных слов, следует обратиться к толковому словарю.

3. Большой медведь сидел на земле, широко растопырив лапы. Он пристально смотрел на пень и щепку. Периодически он наклонялся, хватался огромной лапой за щепку, тянул её на себя и резко отпускал. Затем внимательно смотрел на щепку и прислушивался к звуку, который она издавала. В этот момент он смешно шевелил ушами и широко раскрывал глаза, иногда из его раскрытой пасти вылетали низкие звуки - то ли медведь удивлялся, то ли подпевал.

Общая тема - Зима.

Зимние картины в стихотворениях разные. В первом зима предстаёт суровой, холодной, морозной, но не злой. А во втором стихотворении зима приносит радость и веселье.

Как живое существо зима представлена в стихотворении "Вот север, тучи нагоняя...".

Старик молча стоял на опушке и слушал.

Медведь наклонил голову и слушал.

5. Автор дал такое название своему рассказу, потому что оно подходит к обоих главным героям - музыкантом был и медведь, и старик. Оба они любили музыку,хотя играть не умели.

6. Старый медвежатник сидел на завалинке и играл на скрипке. Проходящий мимо колхозник сказал старику бросить скрипку и взять ружьё, потому что в лесу бродит медведь.

Медвежатник так и сделал: взял ружьё, пошёл в лес, чтобы выследить и убить медведя. Бродил, бродил охотник по лесу, но медведя так и не нашёл.

Устал старик и присел на пенёк отдохнуть. Вдруг услышал он странный звук: "Дзенн!..". Потом ещё и ещё раз. пошёл старик на звук. Подошёл к опушке, с которой звук раздавался и видит: сидит на опушке медведь перед разбитым грозой деревом, за щепку его дергает и слушает, как щепка поёт.

Вечером знакомый колхозник снова проходил мимо избы медвежатника.Старик опять сидел со скрипкой. Колхозник поинтересовался, почему же старик не убил медведя. Охотник ответил, что не мог он стрелять в медведя, ведь зверь такой же музыкант, как и сам охотник. 

7. Музыкант - человек, который занимается игрой на музыкальных инструментах.

Музыканты: П. И. Чайковский, С. Рахманинов, Д. Мацуев, И. Бутман, Н. Римский-Корсаков, М. Глинка, М. Мусоргский.