Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№644 учебника 2019-2022 (стр. 110):
Выполните морфологический разбор выделенных имён прилагательных. Определите тип речи и стилистическую принадлежность текста.
Особенностью ужа является чёрная окраска туловища. По бокам головы — два ярких оранжевых или жёлтых пятна. Длина не превышает 130 сантиметров. Уж не ядовит.4 Живёт вблизи водоёмов, среди камней, в старых плотинах.
№644 учебника 2022-2024 (стр. 83):
Прочитайте текст, спишите его, вставляя пропущенные буквы. Определите падеж прилагательных. Над каждым из прилагательных надпишите проверочное слово какой? Укажите с помощью знака (x) существительные, от которых зависят эти прилагательные.
Я пог..сил костёр и пошёл вниз по реке... То по крут., берегам сер.. стеной стояло осинов.. мелколес(?)е и на отдельн.. осинах висел жёлт., хмель, будто кто-то развесил сушить на со(?)нце нов., рогожи. То дуплист., ива лежала поперёк реки, как мост, и около неё выскакивали из воды головли. То река уходила торжественн.. поворотом в леса, золотая и син.. от осен...
(К. Паустовский "Подпасок")
№644 учебника 2011-2018 (стр. 111):
Рассмотрите рисунки. Расскажите, что на них изображено.
Что делал каждый из ребят? Глаголы какого вида вы использовали, когда обозначали их действия? Подумайте: что же могло произойти потом?
Запишите 6-8 глаголов, которые вы употребили в ответах на вопросы. Определите их вид.
№644 учебника 2019-2022 (стр. 110):
Проверь себя, посмотрев, как проводить морфологический разбор прилагательных.
№644 учебника 2022-2024 (стр. 83):
Вставим пропущенные буквы:
№644 учебника 2019-2022 (стр. 110):
Тип речи - описание. Стиль - научный.
I. Чёрная (окраска) - прил. Окраска (какая?) чёрная.
II. Н.ф. - чёрный; в ж.р., ед.ч., в И.п.
III. Окраска (какая?) чёрная.
I. Не ядовит (уж) - прил. Уж (каков?) не ядовит.
II. Н.ф. - ядовитый; в кратк. ф., в м.р., ед.ч.
III. Уж (каков?) не ядовит.
I. В старых (плотинах) - прил. В плотинах (каких?) старых.
II. Н.ф. - старый; во мн.ч., в П.п.
III. В плотинах (каких?) старых.
Уж не ядовит. (повеств., невоск., прост., нерасп.)
№644 учебника 2022-2024 (стр. 83):
№644 учебника 2011-2018 (стр. 111):
Упаковала (сов. в.), связали (сов. в.), оттолкнул (сов. в.), смотрел (несов. в.), ловил (несов. в.), обрадовалась (сов. в.).
Дальше могло произойти:
Ребята плыли по реке до заката. Затем они пристали к острову, где разбили лагерь. Ребята собрали хворост и развели костёр. Они пожарили пойманную рыбу, и она получилась удивительно вкусной от запаха дыма. С наступлением ночи друзья устроились в палатке и быстро уснули, полные впечатлений от этого удивительного дня.
Устали от домашки? Отдохните!
Поиграйте в игры на сайте >>>
Вернуться к содержанию учебника