Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№30 учебника 2011-2022 (стр. 29):
Сравните предложения. В чём их сходство и различие?
Солнышко светит.
Ярко светит солнышко.
Осеннее солнышко ярко светит.
№30 учебника 2023-2024 (стр. 28):
Прочитайте. О ком и о чём говорится в тексте?
Заяц и ёжик
— Ай, какой шум! Ай, какой треск! Не иначе — волки бегут или медведи бредут.
— Не бойся, это я, ёжик.
— Чего же ты бессовестный, шум такой поднял?!
— Да разве я виноват? Это листья опавшие под ногами шуршат, никак тихо не пройдёшь. Я шаг шагну — и сам от страха трясусь!
Э. Шим
№30 учебника 2023-2024 (стр. 28):
По цели высказывания предложения бывают побудительные, вопросительные, повествовательные, а интонации - восклицательными и невосклицательными.
№30 учебника 2011-2022 (стр. 29):
Сходство предложений: в каждом есть слова солнышко светит. Различие в том, что в других предложениях добавлены новые слова.
Во всех предложениях говорится о том, что солнце светит.
Слова солнышко светит повторяются в каждом предложении, без них смысл предложений был бы не понятен. Поэтому можно сказать, что слова солнышко светит являются главными членами каждого предложения.
№30 учебника 2023-2024 (стр. 28):
О ком говорится в тексте? В тексте говорится о зайце и еже.
О чём говорится в тексте? В тексте говорится о шуме, который поднял ёж, ступая по шуршащим листьям.
Определим вид предложений по цели высказывания и по интонации:
Знаки препинания в конце предложений зависят от вида предложения по цели высказывания и по интонации.
Читая диалог по ролям, обрати внимание, что восклицательные предложения произносятся с чувством, громче, а невосклицательные - без особых эмоций, спокойно.
Устали от домашки? Отдохните!
Поиграйте в игры на сайте >>>
Вернуться к содержанию учебника