Страница 4 - ГДЗ Английский язык 2 класс. Афанасьева, Баранова. Учебник Rainbow English часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

3 4 5 6 7

Вопрос

Выберите год учебника

Стр. 4 учебника 2011-2022:

3. Чтобы закончить предложения, вставь в них местоимения I, he, she или it.

1) Nick: "_____ can see Ann. Ann is a doll. _____ is little".

2) Ted: "_____ can see a chimp. _____ is black. _____ is funny".

3) Dick: "_____ can see a grandad. _____ is sad".

4) Mum: "_____ can see Dolly. _____ is happy".

5) Polly: "_____ can see granny. _____ is sad".

6) Ben: "_____ can see dad. _____ is happy".


Стр. 4 учебника 2023-2026:

3. Послушай диалоги [133] и скажи, в какое время суток они звучат.

Ответ

Стр. 4 учебника 2011-2022:

Решение

1) Nick: "I can see Ann. Ann is a doll. It is little".

2) Ted: "I can see a chimp. It is black. It is funny".

3) Dick: "I can see a grandad. He is sad".

4) Mum: "I can see Dolly. She is happy".

5) Polly: "I can see granny. She is sad".

6) Ben: "I can see dad. He is happy".


Пояснение

1) Ник: "Я вижу Анну. Анна - кукла. Она маленькая". (it, так как предмет)

2) Тед: "Я вижу обезьяну. Она чёрная. Она забавная". (it, так как животное)

3) Дик: "Я вижу дедушку. Он грустный".

4) Мама: "Я вижу Долли. Она счастливая".

5) Полли: "Я вижу бабушку. Она грустная".

6) Бэн: "Я вижу папу. Он счастливый".


I [aɪ] — я

he [hiː] — он

she [ʃiː] — она

it [ɪt] — он / она / оно (для животных и предметов)

Правила:

1) В начале предложения говорящий говорит о себе → используем I.

2) Если речь о мужчине (dad, grandad) → he.

3) Если речь о женщине (granny, Dolly) → she.

4) Если речь о животном или предмете (chimp, doll) → it.


Стр. 4 учебника 2023-2026:

Решение

1) In the morning.

[ɪn ðə ˈmɔːnɪŋ]

Утром.

2) In the evening.

[ɪn ði ˈiːvnɪŋ]

Вечером.

3) In the afternoon.

[ɪn ði ˌɑːftəˈnuːn]

Днём.


Пояснение

in the morning [ɪn ðə ˈmɔːnɪŋ] — утром
in the afternoon [ɪn ði ˌɑːftəˈnuːn] — днём
in the evening [ɪn ði ˈiːvnɪŋ] — вечером

morning [ˈmɔːnɪŋ] — утро
afternoon [ˌɑːftəˈnuːn] — день (после полудня)
evening [ˈiːvnɪŋ] — вечер

3 4 5 6 7

Вопрос

Выберите год учебника

Стр. 4 учебника 2011-2022:

4. А. Скажи по-английски то, что могли бы сказать о себе эти сказочные персонажи. Слова в рамочке помогут тебе.

Образец: 1) My name is Larry. (I'm Larry.) I'm big. I'm red. I'm happy. I'm not sad.

My name is _____

I'm _____

I'm not _____

funny, happy, sad, big, little, green, red, black

Б. А теперь опиши эти персонажи сам.

Образец: I can see Larry. It is big. It is red. It is happy. It is not sad.


Стр. 4 учебника 2023-2026:

4. Прочитай предложения и скажи, как образуются отрицания с глагольными формами am, is, are.

I am not in the classroom.

He is not in the tent.

She is not on the bench.

It is not under the shelf.

We are not near the shop.

You are not in London.

They are not in Moscow.

Ответ

Стр. 4 учебника 2011-2022:

Решение

А.

1) My name is Larry. I'm big. I'm red. I'm happy. I'm not sad.

2) My name is Liz. I'm little. I'm green. I'm not happy. I'm sad.

3) My name is Sally. I'm little. I'm black. I'm not sad. I'm happy.

4) My name is Kitty. I'm little. I'm black. I'm not sad. I'm happy.

5) My name is Rex. I'm big. I'm red. I'm not happy. I'm sad.

6) My name is Hob. I'm big. I'm black. I'm not sad. I'm happy.

Б.

1) I can see Larry. It is big. It is red. It is happy. It is not sad.

2) I can see Liz. It is little. It is green. It is not happy. It is sad.

3) I can see Sally. It is little. It is black. It is not sad. It is happy.

4) I can see Kitty. It is little. It is black. It is not sad. It is happy.

5) I can see Rex. It is big. It is red. It is not happy. It is sad.

6) I can see Hob. I'm big. I'm black. I'm not sad. I'm happy.


Пояснение

А.

1) Меня зовут Ларри. Я большой. Я красный. Я счастливый. Я не грустный.

[maɪ neɪm ɪz ˈlæri. aɪm bɪɡ. aɪm rɛd. aɪm ˈhæpi. aɪm nɒt sæd].


2) Меня зовут Лиз. Я маленькая. Я зелёная. Я не счастливая. Я грустная.

[maɪ neɪm ɪz lɪz. aɪm ˈlɪtᵊl. aɪm ɡriːn. aɪm nɒt ˈhæpi. aɪm sæd].


3) Меня зовут Салли. Я маленькая. Я чёрная. Я не грустная. Я счастливая.

[maɪ neɪm ɪz ˈsæli. aɪm ˈlɪtᵊl. aɪm blæk. aɪm nɒt sæd. aɪm ˈhæpi].


4) Меня зовут Китти. Я маленькая. Я чёрная. Я не грустная. Я счастливая.

[maɪ neɪm ɪz ˈkɪti. aɪm ˈlɪtᵊl. aɪm blæk. aɪm nɒt sæd. aɪm ˈhæpi].


5) Меня зовут Рекс. Я большой. Я рыжий. Я не счастливый. Я грустный.

[maɪ neɪm ɪz rɛks. aɪm bɪɡ. aɪm rɛd. aɪm nɒt ˈhæpi. aɪm sæd].


6) Меня зовут Хоб. Я большой. Я чёрный. Я не грустный. Я счастливый.

[maɪ neɪm ɪz hɒb. aɪm bɪɡ. aɪm blæk. aɪm nɒt sæd. aɪm ˈhæpi].


Б.

1) Я вижу Ларри. Он большой. Он рыжий. Он счастливый. Он не грустный.

[aɪ kæn siː ˈlæri. ɪt ɪz bɪɡ. ɪt ɪz rɛd. ɪt ɪz ˈhæpi. ɪt ɪz nɒt sæd].


2) Я вижу Лиз. Она маленькая. Она зелёная. Она не счастливая. Она грустная.

[aɪ kæn siː lɪz. ɪt ɪz ˈlɪtᵊl. ɪt ɪz ɡriːn. ɪt ɪz nɒt ˈhæpi. ɪt ɪz sæd].


3) Я вижу Сэлли. Она маленькая. Она чёрная. Она не грустная. Она счастливая.

[aɪ kæn siː ˈsæli. ɪt ɪz ˈlɪtᵊl. ɪt ɪz blæk. ɪt ɪz nɒt sæd. ɪt ɪz ˈhæpi].


4) Я вижу Китти. Она маленькая. Она чёрная. Она не грустная. Она счастливая.

[aɪ kæn siː ˈkɪti. ɪt ɪz ˈlɪtᵊl. ɪt ɪz blæk. ɪt ɪz nɒt sæd. ɪt ɪz ˈhæpi].


5) Я вижу Рэкса. Он большой. Он чёрный. Он не грустный. Он счастливый.

[aɪ kæn siː rɛks. ɪt ɪz bɪɡ. ɪt ɪz rɛd. ɪt ɪz nɒt ˈhæpi. ɪt ɪz sæd].


6) Я вижу Хоба. Я большой. Я чёрный. Я не грустный. Я счастливый.

[aɪ kæn siː hɒb. aɪm bɪɡ. aɪm blæk. aɪm nɒt sæd. aɪm ˈhæpi].


My name is [maɪ neɪm ɪz] — Меня зовут

I’m [aɪm] — Я есть (сокращение от I am)

big [bɪɡ] — большой

little [ˈlɪtl] — маленький

red [red] — красный

green [ɡriːn] — зелёный

black [blæk] — чёрный

happy [ˈhæpi] — счастливый

sad [sæd] — грустный

funny [ˈfʌni] — смешной


Правило: чтобы сказать о себе, используем I am (I’m) + признак. Отрицание строится так: I’m not + признак.


Стр. 4 учебника 2023-2026:

Решение

Перевод предложений:

I am not in the classroom.

Я не в классе.

He is not in the tent.

Он не в палатке.

She is not on the bench.

Она не на скамейке.

It is not under the shelf.

Он (предмет) не под полкой.

We are not near the shop.

Мы не рядом с магазином.

You are not in London.

Ты (Вы) не в Лондоне.

They are not in Moscow.

Они не в Москве.

Ответ:

Отрицание образуется с помощью слова not, которое ставится после форм глагола be:

am + not = am not
is + not = is not
are + not = are not

Схема:

I + am not + ...
He/She/It + is not + ...
We/You/They + are not + ...


Пояснение

not [nɒt] — не
am not [æm nɒt] — не являюсь, не нахожусь
is not [ɪz nɒt] — не является, не находится
are not [ɑː nɒt] — не являются, не находятся

classroom [ˈklɑːsruːm] — класс
tent [tent] — палатка
bench [bentʃ] — скамейка
shelf [ʃelf] — полка
shop [ʃɒp] — магазин

Краткие формы отрицания:
is not = isn't [ˈɪznt]
are not = aren't [ɑːnt]

3 4 5 6 7

Вопрос

5. Прочитай предложения с глаголами в краткой форме за диктором [134].

I’m not Jane.

He isn’t David.

She isn’t Kate.

It isn’t Rex.

We aren’t Rob and Bob.

You aren’t Max.

You aren’t Pat and Pam.

They aren’t Ann and Polly.

Ответ

Решение

Перевод предложений:

I’m not Jane.

[aɪm nɒt dʒeɪn]

Я не Джейн.

He isn’t David.

[hiː ˈɪznt ˈdeɪvɪd]

Он не Дэвид.

She isn’t Kate.

[ʃiː ˈɪznt keɪt]

Она не Кейт.

It isn’t Rex.

[ɪt ˈɪznt reks]

Это не Рекс.

We aren’t Rob and Bob.

[wiː ɑːnt rɒb ənd bɒb]

Мы не Роб и Боб.

You aren’t Max.

[juː ɑːnt mæks]

Ты не Макс.

You aren’t Pat and Pam.

[juː ɑːnt pæt ənd pæm]

Вы не Пэт и Пэм.

They aren’t Ann and Polly.

[ðeɪ ɑːnt æn ənd ˈpɒli]

Они не Энн и Полли.


Пояснение

I’m = I am [aɪm] — я
isn’t = is not [ˈɪznt] — не является, не есть
aren’t = are not [ɑːnt] — не являются, не есть

Глагол be может означать:

1) Находиться где-то:
They are in London. [ðeɪ ɑːr ɪn ˈlʌndən] — Они в Лондоне.
They are not in Moscow. [ðeɪ ɑː nɒt ɪn ˈmɒskəʊ] — Они не в Москве.

2) Быть кем-то или чем-то:
You are Hugo. [juː ɑː ˈhjuːɡəʊ] — Ты Хьюго.
You are not Rob. [juː ɑː nɒt rɒb] — Ты не Роб.

Jane [dʒeɪn] — Джейн
David [ˈdeɪvɪd] — Дэвид
Kate [keɪt] — Кейт
Rex [reks] — Рекс
Max [mæks] — Макс
Ann [æn] — Энн
Polly [ˈpɒli] — Полли

3 4 5 6 7

Вернуться к содержанию учебника