Вернуться к содержанию учебника
Обогащаем свою речь
Объясните значение слов и словосочетаний и введите их в собственную разговорную речь: задушевные друзья, берегите честь смолоду, ценнейшая черта, деспотизм, картинные галереи, манера человека себя держать, умственное развитие.
Используйте советы Д. С. Лихачёва, высказанные им в главе "Учиться говорить и писать", например: 1. Чтобы выступление и речь были грамотными, нельзя использовать в сообщении и в разговоре жаргонные слова ("слова-плевки"). 2. Следите за тем, чтобы выступление не было длинным, - оно должно быть точным и экономным. 3. Чтобы выступление было интересным для всех, оно должно быть интересным для вас и т. д.
Задушевные друзья - сердечные, близкие, искренние, надёжные друзья; берегите честь смолоду - с ранних лет думайте о том, что говорите и делаете, будьте порядочны всегда; ценнейшая черта - самая дорогая, самая важная черта; деспотизм - безграничная власть, при которая не допускает инакомыслия и неподчинения; картинные галереи - выставки картин; манера человека себя держать - особенности поведения человека; умственное развитие - совокупность знаний, умений и умственных действий, которыми владеет человек.
Проект
Подготовьте с одноклассниками коллективное письменное сообщение на тему "Искусство моего родного края". Каждый участник проекта готовит свою часть работы (о народных промыслах, песенном фольклоре, народном костюме, народных праздниках и т. д.).
Вернуться к содержанию учебника