Вернуться к содержанию учебника
1. О каком времени года говорит поэт? Какие слова помогают это понять? Что произошло с природой с приходом зимы? Опиши.
2. Какие художественные приёмы использует поэт для создания образов?
3. С чем поэт сравнивает поле и лес, покрытый первым снегом? Что даёт нам такое сравнение?
4. Как меняется жизнь природы и жизнь людей с наступлением зимы?
С приходом зимы природа наряжается в белые наряды, но все застывает от мороза, жизнь в природе словно замирает, дни становятся короче, солнце светит редко, становится холодно.
Люди с приходом зимы начинают всё больше заботиться о тепле своего дома, укрывают соломой крыши домов, конопатят щели в избах. Взрослые достают сани, дети начинает строить снежные горы, чтобы с них кататься.
5. Какая интонация соответствует настроению стихотворения: спокойная, печальная, радостная? Передай её при выразительном чтении.
Вернуться к содержанию учебника