Вернуться к содержанию учебника
?! Вопросы и задания
5. В одном из городов России есть памятник Дж. Гарибальди. Выясните, в каком городе он находится. Обратитесь к мемуарам Гарибальди и выясните, почему этот город сыграл переломную роль в его судьбе. Результат оформите в виде презентации. Обсудите её с одноклассниками.
Памятник Джузеппе Гарибальди в России находится в городе Таганрог.
Согласно мемуарам, именно в Таганроге произошёл перелом в жизни Гарибальди. В 1833 году он познакомился с итальянским эмигрантом, который рассказал ему о движении «Молодая Италия» и борьбе за освобождение родины. Под влиянием этой встречи Гарибальди решил посвятить свою жизнь делу освобождения и объединения Италии. Сам он отмечал, что это событие стало для него решающим и определило всю его дальнейшую судьбу.
Работаем с хронологией
Расположите в хронологической последовательности события: 1) создание Таможенного союза в Германии; 2) Вартбургское празднество; 3) создание "Молодой Италии"; 4) поражение Венецианской республики; 5) образование Германского союза.
Расположим в хронологической последовательности события:
4) поражение Венецианской республики; (12 мая 1797 г.)
5) образование Германского союза; (12 мая 1797 г.)
2) Вартбургское празднество; (1817 г.)
3) создание "Молодой Италии"; (1831 г.)
1) создание Таможенного союза в Германии; (1834 г.)
Работаем с источником
Прочитайте фрагмент из "Речей к немецкой нации" И. Фихте 1807-1808 гг. и ответьте на вопросы.
Наши самые древние общие предки... прозванные римлянами германцами, смело воспротивились навязчивому стремлению римлян к мировому господству... Зачем же они в течение нескольких поколений вели кровавую, всё время с новой силой разгоравшуюся войну?.. Для того чтобы оставаться немцами, им нужна была свобода, им необходимо было продолжать самим и изначально вершить свои дела согласно своему собственному духу, а также согласно ему двигаться вперёд в своём развитии и передать эту самостоятельность своим потомкам. Для них все те плоды, которые им предлагали римляне, были рабством, потому что тогда они должны были бы стать чем-то иным, чем немцы, наполовину римлянами. Само собой ясно, что они предполагали, что каждый скорее умрёт, чем станет этим, и что истинный немец может хотеть жить только для того, чтобы быть и оставаться немцем, и своих земляков делать такими же.
Они погибли не все, они не видели рабства, они передали свободу своим детям. Мы, ближайшие наследники их земли, их языка и их умонастроения, благодарны им за то, что мы - немцы.
• 1. Какую мысль хотел донести до своих современников Фихте, говоря об отношениях римлян и древних германцев? 2. Какое понимание свободы он предлагает? К чему побуждает слушателей?
1. Фихте хотел донести до современников мысль о том, что ещё древние германцы отстаивали свою независимость и самобытность, сопротивляясь Риму. Он показывает их как народ, который предпочёл борьбу и даже гибель, но не утрату своей национальной идентичности. Тем самым он проводит параллель с современной ему ситуацией (эпохой наполеоновских войн) и призывает немцев не подчиняться чужой власти, а сохранять своё единство и дух.
2. Свободу Фихте понимает не только как политическую независимость, но и как сохранение национальной самобытности — языка, культуры, духа народа, права самостоятельно определять своё развитие. Он побуждает слушателей к национальному пробуждению, сопротивлению чужеземному господству, объединению и готовности бороться за свободу и независимость Германии.
Работаем с понятиями
Раскройте смысл понятия "карбонарии". Приведите один исторический факт, конкретизирующий это понятие. Приведённый факт не должен содержаться в определении понятия.
? Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
Главный вопрос параграфа. Почему Германии и Италии долго не удавалось достичь национального объединения?
Германии и Италии долго не удавалось достичь национального объединения по ряду причин.
Обе страны оставались политически раздробленными на множество государств с собственными правителями, интересами и законами, что затрудняло объединение.
Сильным было влияние иностранных держав, особенно Австрии, которая контролировала часть немецких и итальянских земель и препятствовала объединительным процессам.
Существовали разногласия внутри самих объединительных движений: разные силы предлагали различные пути объединения (сверху или снизу, с участием Австрии или без неё).
Правящие круги многих государств не хотели терять власть и сопротивлялись объединению.
Революционные движения в этих странах были слабо организованы и часто терпели поражения, что откладывало процесс объединения.
Вернуться к содержанию учебника