Вернуться к содержанию учебника
Мнение учёного
• Прочитайте отрывок из текста итальянского историка Дж. Прокаччи об эволюции взглядов Муссолини и ответьте на вопросы.
"Муссолини хорошо отдавал себе отчёт во внутренней слабости и противоречивости фашистского движения. Очень скоро Муссолини понял, что без конкретной и близкой перспективы фашизм может войти в полосу кризиса и исчезнуть, как только изменится кратковременная политическая конъюнктура, которой он был порождён. Такой перспективой мог быть только захват власти и отождествление фашистского движения и государства. Однако, чтобы достигнуть этого результата, следовало придать фашизму больше "респектабельности", очистив его от наиболее экстремистских элементов. С лета по ноябрь 1921 г. Муссолини... успокаивает монархию, сначала приглушая свои прежние республиканские высказывания, а потом открыто отрекаясь от них; заслуживает доверие промышленников, провозглашая политику экономического либерализма; наконец, отказывается от своих прежних антиклерикальных убеждений и говорит о всемирной католической миссии Рима. Мало-помалу фашизм стал казаться благонамеренным людям более респектабельным, падали воздвигнутые против него препятствия и преграды. Один за другим представители старого либерального правящего класса... передавали оружие фашистам или сами переходили на их сторону. Некоторые... до последнего момента питали иллюзии, что могут контролировать ситуацию, и ввязались в непростую игру полемики, переговоров и торга, которой легко управлять Муссолини".
• 1) Какие действия предпринял Муссолини, чтобы расположить к себе политическую элиту Италии? 2) На что надеялись либералы, поддерживая Муссолини?
1) Муссолини смягчил свои прежние радикальные взгляды и постарался заручиться поддержкой влиятельных сил страны:
- отказался от республиканских взглядов и выразил лояльность монархии;
- провозгласил политику экономического либерализма, чем привлёк промышленников и предпринимателей;
- отказался от антиклерикализма и стал подчёркивать значение католической церкви и её миссии;
- стремился придать фашистскому движению более «респектабельный» и умеренный характер, отстраняя наиболее экстремистские элементы.
2) Либералы надеялись, что смогут использовать фашистов в своих интересах и контролировать Муссолини. Они рассчитывали, что он поможет восстановить порядок в стране, ослабить политический кризис и борьбу левых сил, но при этом останется под влиянием традиционной политической элиты. Однако эти надежды оказались иллюзией: после прихода к власти Муссолини постепенно установил диктаторский режим.
? Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, указав 2-3 причины.
Главный вопрос параграфа. Почему в 1920-1930-е гг. в европейских странах устанавливаются авторитарные режимы?
В 1920–1930-е гг. в европейских странах устанавливались авторитарные режимы по следующим причинам:
1. Экономические трудности после Первой мировой войны — разруха, инфляция, безработица и падение уровня жизни вызывали недовольство населения.
2. Мировой экономический кризис 1929–1933 гг. — кризис подорвал доверие к демократическим правительствам, которые не смогли быстро решить социально-экономические проблемы.
3. Слабость демократических традиций во многих странах Восточной и Южной Европы, где парламентская система ещё не успела укрепиться.
4. Страх перед революцией и коммунизмом — правящие круги, предприниматели и военные поддерживали сильную власть как средство борьбы с левыми движениями.
5. Политическая нестабильность — частая смена правительств, конфликты между партиями и неспособность парламентов принимать эффективные решения.
6. Недовольство населения результатами демократизации — многие люди не увидели улучшения своего положения и были готовы поддержать «сильную руку».
7. Разобщённость демократических и левых сил — социалисты, коммунисты и либералы часто не могли объединиться против авторитарных движений.
8. Популярность националистических идей — многие политики обещали восстановить величие страны, порядок и национальное единство.
Эти факторы способствовали приходу к власти диктаторов и установлению авторитарных режимов в Италии, Польше, Испании, Португалии, Венгрии, Болгарии и других странах Европы.
Вернуться к содержанию учебника