Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 43 учебника 2020-2024:
1. (Устно.) Дополни до 10.

Выбери два числа, составляющих сумму 10, и составь 4 равенства.
Стр. 43 учебника 2011-2019:
Задание № 5.
10 - 8 = ![]() |
10 - 4 + 2 = ![]() |
7 + 2 - 4 = ![]() |
10 - = 4 |
3 + 7 - 9 = ![]() |
5 - 0 + 3 = ![]() |
+ 5 = 10 |
5 - 3 + 8 = ![]() |
10 - 5 - 4 = ![]() |
9 + = 10 |
8 - 2 + 4 = ![]() |
6 + 3 + 1 = ![]() |
Стр. 43 учебника 2020-2024:
Решение

|
2 + 8 = 10 8 + 2 = 10 10 - 2 = 8 10 - 8 = 2 |
3 + 7 = 10 7 + 3 = 10 10 - 3 = 7 10 - 7 = 3 |
Пояснение
Другие варианты:
|
1 + 9 = 10 9 + 1 = 10 10 - 1 = 9 10 - 9 = 1 |
4 + 6 = 10 6 + 4 = 10 10 - 4 = 6 10 - 6 = 4 |
5 + 5 = 10 10 - 5 = 5 |
Стр. 43 учебника 2011-2019:
Решение
| 10 - 8 = 2 | 10 - 4 + 2 = 8 | 7 + 2 - 4 = 5 |
| 10 - 6 = 4 | 3 + 7 - 9 = 1 | 5 - 0 + 3 = 8 |
| 5 + 5 = 10 | 5 - 3 + 8 = 10 | 10 - 5 - 4 = 1 |
| 9 + 1 = 10 | 8 - 2 + 4 = 10 | 6 + 3 + 1 = 10 |
Пояснение
|
10 - 4 + 2 = 8 1) 10 - 4 = 6 2) 6 + 2 = 8 |
7 + 2 - 4 = 5 1) 7 + 2 = 9 2) 9 - 4 = 5 |
|
3 + 7 - 9 = 1 1) 3 + 7 = 10 2) 10 - 9 = 1 |
5 - 0 + 3 = 8 1) 5 - 0 = 5 2) 5 + 3 = 8 |
|
5 - 3 + 8 = 10 1) 5 - 3 = 2 2) 2 + 8 = 10 |
10 - 5 - 4 = 1 1) 10 - 5 = 5 2) 5 - 4 = 1 |
|
8 - 2 + 4 = 10 1) 8 - 2 = 6 2) 6 + 4 = 10 |
6 + 3 + 1 = 10 1) 6 + 3 = 9 2) 9 + 1 = 10 |
Выберите год учебника
Стр. 43 учебника 2020-2024:
2.
| 10 - 8 | 10 - 4 + 2 | 7 + 2 - 4 |
| 5 + 5 | 3 + 7 - 9 | 5 - 0 + 3 |
| 10 - 6 | 5 - 3 + 8 | 10 - 5 - 4 |
| 1 + 9 | 8 - 2 + 4 | 6 + 3 + 1 |
Стр. 43 учебника 2011-2019:
Задание № 6. Малыш показал Карлсону 10 новых марок. Из них 3 марки были с цветами, 5 - с животными, а остальные - о спорте. Сколько марок о спорте показал Карлсону Малыш?
Повтори, что такое задача.
Стр. 43 учебника 2020-2024:
Решение
| 10 - 8 = 2 | 10 - 4 + 2 = 8 | 7 + 2 - 4 = 5 |
| 5 + 5 = 10 | 3 + 7 - 9 = 1 | 5 - 0 + 3 = 8 |
| 10 - 6 = 4 | 5 - 3 + 8 = 10 | 10 - 5 - 4 = 1 |
| 9 + 1 = 10 | 8 - 2 + 4 = 10 | 6 + 3 + 1 = 10 |
Пояснение
|
10 - 4 + 2 = 8 1) 10 - 4 = 6 2) 6 + 2 = 8 |
7 + 2 - 4 = 5 1) 7 + 2 = 9 2) 9 - 4 = 5 |
|
3 + 7 - 9 = 1 1) 3 + 7 = 10 2) 10 - 9 = 1 |
5 - 0 + 3 = 8 1) 5 - 0 = 5 2) 5 + 3 = 8 |
|
5 - 3 + 8 = 10 1) 5 - 3 = 2 2) 2 + 8 = 10 |
10 - 5 - 4 = 1 1) 10 - 5 = 5 2) 5 - 4 = 1 |
|
8 - 2 + 4 = 10 1) 8 - 2 = 6 2) 6 + 4 = 10 |
6 + 3 + 1 = 10 1) 6 + 3 = 9 2) 9 + 1 = 10 |
Стр. 43 учебника 2011-2019:
Решение
1 способ:
10 - 3 - 5 = 2 (м.)
Ответ: 2 марки о спорте.
2 способ:
1) 3 + 5 = 8 (м.) - с цветами и животными.
2) 10 - 8 = 2 (м.)
Ответ: 2 марки о спорте показал Карлсону Малыш.
Пояснение

Можно вычесть поочерёдно марки с цветами и животными, а можно сначала узнать количество неподходящих марок, а потом их число вычесть из общего количества марок.
Выберите год учебника
Стр. 43 учебника 2020-2024:
3. Используя рисунок, составь и реши задачи:
| а) 4 + 6 | г) 10 - 7 |
| б) 10 - 4 | д) 1 + 3 + 2 + 4 |
| в) 3 + 7 | е) 1 + 2 |
Стр. 43 учебника 2011-2019:
Задание № 7.
Повтори, что такое уравнения.
Стр. 43 учебника 2020-2024:
а) На поляне выросло 4 белых гриба и 6 лисичек. Сколько всего грибов выросло на поляне?
б) На поляне выросло 10 грибов, из них 4 - белые. Сколько лисичек выросло на поляне?
в) На поляне выросло 3 больших гриба и 7 маленьких. Сколько всего грибов выросло на поляне?
г) На поляне выросло 10 грибов, из них 7 - маленьких. Сколько больших грибов выросло на поляне?
д) На поляне выросли 1 большой белый гриб, 3 маленьких белых гриба, 2 больших лисички и 4 маленькие лисички. Сколько всего грибов выросло на поляне?
е) На поляне вырос 1 большой белый гриб и 2 больших лисички. Сколько больших грибов выросло на поляне?
Стр. 43 учебника 2011-2019:
Решение
|
3 + = 10 = 10 - 3 = 7 |
10 - = 6 = 10 - 6 = 4 |
|
10 - = 5 = 10 - 5 = 5 |
2 + = 10 = 10 - 2 = 8 |
Пояснение
Нужно составить уравнения по числовому отрезку.
Выберите год учебника
Стр. 43 учебника 2020-2024:
4. Папа купил Диме 10 новых марок. Из них 3 марки были с цветами, 5 - с животными, а остальные - о спорте. Сколько марок о спорте купил папа?
Стр. 43 учебника 2011-2019:
Задание № 8. Расстановка стульев.
а) Как поставить 2 стула у 4 стен комнаты, чтобы у каждой стены стояло по одному стулу?
б) Как поставить 3 стула у 4 стен комнаты, чтобы у каждой стены стояло по одному стулу?
в) Как поставить 4 стула у 4 стен комнаты, чтобы у каждой стены стояло по 2 стула?
г) Как расставить 7 стульев у 4 стен комнаты, чтобы у каждой стены было их поровну?
Повтори материал о геометрической фигуре квадрате.
Стр. 43 учебника 2020-2024:
Решение
1 способ:
10 - 3 - 5 = 2 (м.)
Ответ: 2 марки о спорте.
2 способ:
1) 3 + 5 = 8 (м.) - с цветами и животными.
2) 10 - 8 = 2 (м.)
Ответ: 2 марки о спорте купил папа.
Пояснение

Можно вычесть поочерёдно марки с цветами и животными, а можно сначала узнать количество неподходящих марок, а потом их число вычесть из общего количества марок.
Стр. 43 учебника 2011-2019:
а) ![]() |
б) ![]() |
в) ![]() |
г) ![]() |
5.

6. Используя линейку как числовой отрезок, выполни действия:
| 14 + 3 | 17 - 5 | 12 + 6 | 15 - 4 |
7. Расстановка стульев.
а) Как поставить 2 стула у четырёх стен комнаты, чтобы у каждой стены стояло по одному стулу?
б) Как поставить 3 стула у четырёх стен комнаты, чтобы у каждой стены стояло по одному стулу?
Вернуться к содержанию учебника