Смотрите также:
Вернуться к содержанию учебника
Стр. 161 учебника 2011-2018:
3. На уроке ребята решили узнать, что произойдёт с поваренной солью, если её поместить в воду. Проделали опыт. В лабораторный стакан налили воды, насыпали щепотку крупной соли, помешали стеклянной палочкой. Сначала соль была хорошо видна, но постепенно стала невидимой. Попробовав жидкость на вкус, дети убедились, что она солёная. Какой вывод ученики могли сделать из этого опыта?
1) Соль исчезла.
2) Соль превратилась в воду.
3) Вода превратилась в соль.
4) Соль растворилась в воде, то есть частицы соли перемешались с частицами воды.
Стр. 161 учебника 2011-2018:
4. Ребята получили задание: с помощью опыта установить, что происходит с воздухом при нагревании.
Кто поставил опыт правильно?
1) Денис 2) Лия
Вернуться к содержанию учебника
Смотрите также: