Страница 28 - ГДЗ Окружающий мир 3 класс. Плешаков. Рабочая тетрадь часть 1

1. С помощью учебника дописываем определение.

3. Изображаем с помощью схематического рисунка, как располагаются частицы воздуха при нагревании и охлаждении. (Частицы воздуха обозначаем  кружочками.)

4. Читаем рассказ Мудрой Черепахи и выполняем её задания.

1) Эти факты объясняются ещё одним свойством воздуха, о котором мы пока не говорили. Думаем, какое это свойство.

Воздух плохо проводит тепло.

2) Приводим пример, доказывающий, что это свойство воздуха важно не только для растений и животных, но и для человека.

Например, чтобы согреться, мы надеваем одежду потеплее. Но греет нас не одежда, а воздух, который находится между телом человека и одеждой, в самой одежде. Чем пышнее и толще одежда, тем больше задерживается в ней воздуха, который плохо пропускает тепло от тела. Человек согревается.

Проверяем себя

1) Воздух плохо проводит тепло.

2) Воздух есть между телом и одеждой человека и в самой одежде. Поэтому одежда сохраняет тепло нашего тела.

3. Практическая работа "Исследуем состав почвы".

Цель работы: определить, что входит в состав почвы.

Оборудование. У учащихся: сухая почва, два лабораторных стакана с водой, ложка или стеклянная палочка. У учителя: свежая почва, штатив, спиртовка, тарелка (чашка) для нагревания почвы, стекло, держатель, лабораторный стакан, фильтр, пипетка.

Ход работы: по заданиям учебника (опыты с нагреванием проводит учитель). По ходу работы заполняем таблицу.

                                      Состав почвы

Оценка выполненной работы (достигнута ли цель):

Презентация: сообщаем классу о результатах своей работы, выслушиваем и оцениваем другие сообщения.