Страница 41 - ГДЗ Английский язык 2 класс. Афанасьева, Баранова. Учебник Rainbow English часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

38 39 40 41 42 43 44

Вопрос

2. Прочитай, как зовут этих людей, и скажи, как ты представил бы их гостям. Проверь себя,  (74).

Образец: Meet Bob Finn.

1) Bob Finn

2) Dustin Hogg

3) Teddy Ross

4) Jill Perry

5) Eddy Scott

6) Denis Fox

7) Dolly Flint

8) Ron Griffin

9) Vic Cripps

Ответ

Как представить этих людей:

  1. Meet Bob Finn. — Познакомьтесь, Боб Финн.
  2. Meet Dustin Hogg. — Познакомьтесь, Дастин Хогг.
  3. Meet Teddy Ross. — Познакомьтесь, Тедди Росс.
  4. Meet Jill Perry. — Познакомьтесь, Джилл Перри.
  5. Meet Eddy Scott. — Познакомьтесь, Эдди Скотт.
  6. Meet Denis Fox. — Познакомьтесь, Денис Фокс.
  7. Meet Dolly Flint. — Познакомьтесь, Долли Флинт.
  8. Meet Ron Griffin. — Познакомьтесь, Рон Гриффин.
  9. Meet Vic Cripps. — Познакомьтесь, Вик Криппс.

Пояснение: Во всех случаях используется одна и та же конструкция Meet + имя, а на русский переводим как «Познакомьтесь, ...».

Вопрос

3. Теперь представь, что твои гости из задания 2 расходятся. Попрощайся с каждым из них.

Ответ

Нужно попрощаться с каждым человеком, используя вежливые формы прощания на английском языке. Можно варьировать Goodbye, Bye, See you, See you soon.

  1. Goodbye, Bob. – До свидания, Боб.
  2. Bye, Dustin. – Пока, Дастин.
  3. See you, Teddy. – Увидимся, Тедди.
  4. Goodbye, Jill. – До свидания, Джилл.
  5. See you soon, Eddy. – Скоро увидимся, Эдди.
  6. Bye-bye, Denis. – Пока-пока, Денис.
  7. Goodbye, Dolly. – До свидания, Долли.
  8. See you, Ron. – Увидимся, Рон.
  9. Goodbye, Vic. – До свидания, Вик.

Вопрос

4. На этом рисунке найди шесть животных, которых ты можешь назвать по-английски. Начни каждую фразу с I can see a _____ .

Ответ

Решение

I can see a dog.

I can see a kid.

I can see a pig.

I can see a fox.

I can see a bee.

I can see a frog.


Пояснение

Я вижу собаку.

Я вижу козлёнка.

Я вижу свинью.

Я вижу лису.

Я вижу пчелу.

Я вижу лягушку.

Вернуться к содержанию учебника