Вернуться к содержанию учебника
5. Скажи, кто из ребят, пишущих контрольную работу, грустен, а кто доволен. Проверь себя,
(128).
Образец: Dan Cook is happy.
Объяснение:
В задании мы используем связку is + прилагательное.
• happy – довольный, радостный.
• sad – грустный.
6. Что ты можешь сказать об этих людях? Составь фразы, используя слова: happy, funny, good, bad, sad. Проверь себя,
(129).
Образец: Bob is sad.
1) Повар по имени Боб (Bob) сжёг омлет.
2) Клоун по имени Денис (Denis) умеет смешить публику.
3) Девочка по имени Энн (Ann) всегда помогает маме.
4) Девочка по имени Китти (Kitty) порвала любимое платье.
5) Мальчик по имени Дик (Dick) получил сегодня две пятёрки.
6) Девочка по имени Ольга (Olga) получила долгожданный подарок.
7) Малышка по имени Лиззи (Lizzy) часто смешит своих родителей.
8) Мальчик по имени Макс (Max) часто обманывает маму.
9) Мальчик по имени Робин (Robin) никогда не обижает младших.
Ответы:
Объяснение:
Мы описываем людей прилагательными:
• happy – счастливый, довольный;
• funny – смешной;
• good – хороший;
• bad – плохой;
• sad – грустный.
Предложение строится по схеме: Имя + is + прилагательное. Например: Ann is good – «Энн хорошая».
Вернуться к содержанию учебника