Страница 83 - ГДЗ Английский язык 2 класс. Афанасьева, Баранова. Учебник Rainbow English часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

80 81 82 83 84 85 86

Вопрос

Выберите год учебника

Стр. 83 учебника 2011-2022:

8. Используй it в следующих предложениях. Проверь себя,  (131).

1) I can see a bus. _____ is big. _____ is red.

2) I can see a clock. _____ is good. _____ is little.

3) I can see a desk. _____ is green. _____ is good.

4) I can see a dog. _____ is big. _____ is black.

5) I can see a fox. _____ is little. _____ is red.


Стр. 83 учебника 2023-2026:

1. Послушай диктора [91] и скажи, какие слова в каждом ряду не были названы.

1) mother, father, brother, granny, grandad, sister

2) cock, pot, pan, fish, hen, egg

3) they, we, he, she, you, it

4) lamp, desk, bench, shelf, clock, pen

5) yes, no, little, big, not, what

Ответ

Стр. 83 учебника 2011-2022:

Решение

1) I can see a bus. It is big. It is red.

2) I can see a clock. It is good. It is little.

3) I can see a desk. It is green. It is good.

4) I can see a dog. It is big. It is black.

5) I can see a fox. It is little. It is red.


Пояснение

В английском языке вместо названия животного или неодушевлённого предмета можно использовать слово it (в русском языке: он, она, оно).


1) Я вижу автобус. Он большой. Он красный.

2) Я вижу часы. Они хорошие. Они маленькие.

3) Я вижу парту. Она зелёная. Она хорошая.

4) Я вижу собаку. Она большая. Она чёрная.

5) Я вижу лису. Она маленькая. Она рыжая.


it [ɪt] — он / она / оно (для животных и предметов)
big [bɪɡ] — большой
red [red] — красный
good [ɡʊd] — хороший
little [ˈlɪtl] — маленький
green [ɡriːn] — зелёный
black [blæk] — чёрный


После того как предмет уже назван (a bus, a clock и т.д.), мы используем it, чтобы не повторять слово.
Структура:
I can see + предмет. It is + признак.


Стр. 83 учебника 2023-2026:

Решение

1) granny — бабушка

2) hen — курица

3) it — оно

4) pen — ручка

5) not — не


Пояснение

granny — [ˈgræni] — бабушка

hen — [hen] — курица

it — [ɪt] — оно

pen — [pen] — ручка

Вопрос

Выберите год учебника

Стр. 83 учебника 2011-2022:

9. Послушай и повтори рифмовку за диктором,  (132). Прочитай и разучи её.

Hickory, dickory, dock,

I can see a clock.

Hickory, dickory, dock,

It is a good clock.

Hickory, dickory, dock,

I can see a mug.

Hickory, dickory, dock,

It is a bad mug.

Hickory, dickory, dock,

I can see a cook.

Hickory, dickory, dock,

It is a sad cook.


Стр. 83 учебника 2023-2026:

2.

Прочитай диалоги и скажи, как их можно сделать более вежливыми с помощью фразы «Thank you». Проверь себя [92].

1)

Sid: Hi! How are you, Meg?

Meg: I’m fine. And how are you, Sid?

Sid: Fine.

2)

Rob: Bye-bye, Ann. Have a nice day.

Ann: Goodbye, Rob.

3)

Don: What’s your name?

Alex: I’m Alex.

Don: Have a nice day, Alex.

Alex: Have a nice day, Don.

4)

Tess: Where are you from, Viv?

Viv: I’m from London.

Tess: How are you, Viv?

Viv: Very well.

Ответ

Стр. 83 учебника 2011-2022:

Перевод и разбор рифмовки:

Hickory, dickory, dock, – Хикори, дикори, док (рифма, особого смысла нет)
I can see a clock. – Я могу видеть часы.
Hickory, dickory, dock. – Хикори, дикори, док.
It is a good clock. – Это хорошие часы.

Hickory, dickory, duck, – Хикори, дикори, дак.
I can see a mug. – Я могу видеть кружку.
Hickory, dickory, duck. – Хикори, дикори, дак.
It is a bad mug. – Это плохая кружка.

Hickory, dickory, dook, – Хикори, дикори, дук.
I can see a cook. – Я могу видеть повара.
Hickory, dickory, dook. – Хикори, дикори, дук.
It is a sad cook. – Это грустный повар.


Пояснения:

  • I can see ... – «Я могу видеть ...», то есть «Я вижу ...».
  • clock [klɒk] – «часы».
  • good [ɡʊd] – «хороший».
  • mug [mʌɡ] – «кружка».
  • bad [bæd] – «плохой».
  • cook [kʊk] – «повар».
  • sad [sæd] – «грустный».

Фраза Hickory, dickory... используется как игровая рифмовка, помогает детям запоминать ритм и слова.


Стр. 83 учебника 2023-2026:

Решение

1)

Sid: Hi! How are you, Meg?

Meg: I’m fine. And how are you, Sid?

Sid: Fine. Thank you.

2)

Rob: Bye-bye, Ann. Have a nice day.

Ann: Thank you. Goodbye, Rob.

3)

Don: What’s your name?

Alex: I’m Alex.

Don: Have a nice day, Alex.

Alex: Thank you. Have a nice day, Don.

4)

Tess: Where are you from, Viv?

Viv: I’m from London.

Tess: How are you, Viv?

Viv: Very well. Thank you.


Пояснение

Thank you. — [θæŋk juː] — Спасибо.

How are you? — [haʊ ɑː juː] — Как дела?

I’m fine. — [aɪm faɪn] — Хорошо.

Very well. — [ˈveri wel] — Очень хорошо.

Have a nice day. — [hæv ə naɪs deɪ] — Хорошего дня.

What’s your name? — [wɒts jɔː neɪm] — Как тебя зовут?

Where are you from? — [weər ɑː juː frɒm] — Откуда ты?

I’m from London. — [aɪm frɒm ˈlʌndən] — Я из Лондона.

Фраза Thank you используется для выражения благодарности и делает разговор более вежливым.

Вопрос

10. Выполни задания 1 - 4 (Step 23) в рабочей тетради.

Ответ

Выполни задания.

Вернуться к содержанию учебника