Упражнение 13 - ГДЗ Алгебра 7 класс. Макарычев, Миндюк. Учебник

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

10 11 12 13 14 15 16

Вопрос

Выберите год учебника

№13 учебника 2023-2025 (стр. 11):

Разложите на простые множители:

а) 66;

б) 1200;

в) 5460;

г) 1001.


№13 учебника 2013-2022 (стр. 7):

Из данных выражений выберите выражение, не имеющее смысла:

1. \(126 : (36 \cdot 2 - 5 \cdot 8)\);

2. \(\frac{2,6 - 13 \cdot 0,2}{8}\);

3. \((1,7 \cdot 2 - 3,4) : 11\);

4. \(\frac{0,57}{0,8 - 0,4 \cdot 2}\).

Подсказка

№13 учебника 2023-2025 (стр. 11):

Вспомните:

  1. Какие числа называют простыми.
  2. Разложение на простые множители.
  3. Признаки делимости на 5 и на 2.
  4. Признаки делимости на 3.

№13 учебника 2013-2022 (стр. 7):

Вспомните:

  1. Дробные выражения.
  2. Умножение десятичных дробей.
  3. Вычитание десятичных дробей.
  4. Порядок выполнения действий.

Ответ

№13 учебника 2023-2025 (стр. 11):


Пояснения:

Натуральное число называют простым, если оно имеет только два натуральных делителя: единицу и само это число. Натуральное число называют составным, если оно имеет больше двух натуральных делителей. Любое составное число можно представить в виде произведения простых чисел, то есть разложить на простые множители. При разложении на множители удобно использовать признаки делимости на 2, 3 и 5 (смотри подсказку). Одинаковые множители при разложении заменяют степенью.


№13 учебника 2013-2022 (стр. 7):

1) \(36 \cdot 2 - 5 \cdot 8 = 72 - 40 = 32 \neq 0\). Выражение имеет смысл.

2) Знаменатель равен \(8 \neq 0\). Выражение имеет смысл.

3) Знаменатель равен \(11 \neq 0\). Выражение имеет смысл.

4) \(0,8 - 0,4 \cdot 2 = 0,8 - 0,8 = 0\).

Деление на ноль. Выражение не имеет смысла.

Ответ: четвертое выражение.


Пояснения:

Если в выражении есть деление на нуль, то выражение не имеет числового значения, так как на нуль делить нельзя. О таких выражениях говорят, что они не имеют смысла.

Порядок проверки.

Для каждого выражения вычисляем значение знаменателя (или выражения в скобках при делении) и проверяем, не равно ли оно нулю.

Вывод.

Только в четвёртом выражении знаменатель равен нулю, поэтому оно не имеет смысла.


Вернуться к содержанию учебника