Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№219 учебника 2023-2026 (стр. 115):
Прочитайте предложения из сказок.
1. Пошёл он ко своей землянк.., а землянк.. нет уже и сле́да. 2. Пушки с пристан.. палят, к..раблю пристать велят.4 3. Волшебница велела Золушк.. приоткрыть дверцу мышеловк.. . 4. Лиса наварила манной каш.. и размазала по тарелк.. .
№219 учебника 2011-2022 (стр. 117):
Прочитайте. Вспомните признаки, по которым можно определить творительный падеж имени существительного.
№219 учебника 2023-2026 (стр. 115):
Пошёл он к своей землянке, а землянки нет уже и следа. Пушки с пристани палят, кораблю пристать велят. Волшебница велела Золушке приоткрыть дверцу мышеловки. Лиса наварила манной каши и размазала по тарелке.
Пушки с пристани палят, кораблю пристать велят. (Повестоват., невосклиц., простое, распростр., осложнено однородными сказуемыми).
Докажем, что верно написали пропущенные окончания:
землянке - 1-е скл., Д. п., реке́;
землянки - 1-е скл., Р. п., реки;
пристани - 3-е скл., Р. п., глуши́;
Золушке - 1-е скл., Д. п., реке́;
мышеловки - 1-е скл., Р. п., реки́;
каши - 1-е скл., Р. п., реки́;
тарелке. - 1-е скл., Д. п., реке́.
№219 учебника 2011-2022 (стр. 117):
Вариант ответа #1:
Признаки творительного падежа:
1. Вопросы кем? чем?
2. Предлоги с, за, под, над, между.
3. Окончания: 1-е скл. -ой (-ою), -ей (-ею); 2-е скл. -ом, -ем, -ём; 3-е скл. -ю.
Чтобы проверить написание безударного падежного окончания имени существительного в творительном падеже, необходимо подобрать имя существительное того же склонения, что и исходное слово, стоящее в творительном падеже и имеющее ударное окончание.
Вариант ответа #2:
Написание безударного окончания имени существительного в творительном падеже можно при помощи слова того же склонения в том же падеже имеющего ударное окончание.
Вернуться к содержанию учебника