Вернуться к содержанию учебника
9. Весёлые или грустные рассказы написал Н. Носов? Нравятся ли вам герои произведений Н. Носова? Обсудите с другом. Задайте в классе вопросы по содержанию рассказов.
Носов писал весёлые рассказы.
Мне нравятся герои рассказов Носова, потому что они добрые, весёлые, находчивые и озорные.
Вопросы по содержанию рассказа "Затейники".
1. Почему героев рассказа Носов назвал затейники?
2. Вот что играли дети?
3. Из чего дети построили дом?
4. Чего так испугался Петя?
Вопросы по содержанию рассказа "Живая шляпа"
1. Кто "оживил" шляпу?
2. Как мальчишки "защищались" от шляпы?
3. С каким животным мы встречаемся на страницах рассказа "Живая шляпа"?
Вопросы по содержанию рассказа "На горке"
1. Чем занимались ребята на улице?
2. Что хотел сделать Котька?
3. Как Котька испортил горку?
4. Почему Котька согласился исправить то, что натворил?
10. Какое настроение вызывают у тебя стихи А. Барто? Кому они посвящены? Из каких стихов видно, что поэт любит детей?
Проверим себя
11. Расскажите, чем интересны произведения С. Михалкова. Назови своё самое любимое стихотворение этого автора.
12. Вспомни названия произведений, их авторов.
"...Кто на лавочке сидел,
Кто на улицу глядел,
Толя пел,
Борис молчал,
Николай ногой качал..."
"...Сел он утром на кровать,
Стал рубашку надевать,
В рукава просунул руки -
Оказалось, это брюки..."
"...И горы встают перед ни на пути,
И он по горам начинает ползти,
А горы всё выше, а горы всё круче,
А горы уходят под самые тучи!.."
"...Кто на лавочке сидел,
Кто на улицу глядел,
Толя пел,
Борис молчал,
Николай ногой качал..." - С. Михалков "А что у вас?".
"...Сел он утром на кровать,
Стал рубашку надевать,
В рукава просунул руки -
Оказалось, это брюки..." - С. Маршак "Вот какой рассеянный...".
"...И горы встают перед ни на пути,
И он по горам начинает ползти,
А горы всё выше, а горы всё круче,
А горы уходят под самые тучи!.." - К. Чуковский "Айболит".
Вернуться к содержанию учебника