Страница 152 - ГДЗ Литературное чтение 2 класс. Климанова, Горецкий. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

150 151 152 152 154 155 156

Вопрос

Проверим себя

1. В каком стихотворении ты встречал эти рифмы: аукает, стелется, глубокою, баюкает, далёкую? Восстанови стихотворение, используя следующие выражения: мохнатый лес, поёт зима, ковром шелковым, плывут в страну.

Ответ

1. Стихотворение С. Есенина "Поёт зима - аукает...".

Вопрос

Выберите год учебника

Стр. 152 учебника 2023-2025:

2. Придумай текст – описание на тему "Первый снег". Представь, что ты возвращаешься из школы и пошёл первый снег. Опиши, как преобразится природа.


Стр. 152 учебника 2019-2022:

2. Сравни два небольших текста. Какой из них ты назвал бы стихотворением? Запиши стихотворение короткими строками, подчеркни рифмующиеся слова.

               *   *   *
Гуляли по чистому полю, по густому лесу два Мороза, два родных брата.

               *   *   *
Улицей гуляет дедушка Мороз, иней рассыпает по ветвям берёз.

Ответ

Стр. 152 учебника 2023-2025:

2. Выпал первый снег. Я шёл по дорожке парка домой. Крупные пушистые снежинки медленно падали и падали с неба. Они кружились, переворачивались, сталкивались и аккуратно ложились на землю. Все вокруг преображалось на глазах. Грязная мокрая земля покрылась белым пухом, голые ветви деревьев спрятались в белые зимние рукава из снега.


Стр. 152 учебника 2019-2022:

2.  Улицей гуляет дедушка Мороз

Иней рассыпает по ветвям берёз.

Вопрос

Выберите год учебника

Стр. 152 учебника 2023-2025:

3. Перечитай стихотворения Ф. И. Тютчева "Чародейкою Зимою..." и С. А. Есенина "Поёт зима - аукает...". Сравни их. Для сравнения используй слова и выражения: тема; слова, которые помогают увидеть картины природы; средства художественной выразительности; ритм; мелодика.


Стр. 152 учебника 2019-2022:

3. Придумай текст – описание на тему "Первый снег". Представь, что ты возвращаешься из школы и пошёл первый снег. Опиши, как преобразится природа.

Ответ

Стр. 152 учебника 2023-2025:

3. Тема. Оба стихотворения посвящены одной теме - зима.

Слова, которые помогают увидеть картины природы.

Ф. И. Тютчева "Чародейкою Зимою..." - "под снежной бахромою", блестит, околдован, "не мертвец, и не живой", опутан "лёгкой цепью пуховой", "заблещет ослеительной красой".

С. А. Есенина "Поёт зима - аукает..." - "мохнатый лес", "седые облака", "метелица ковром шелковым стелется", "воробышки игривые" прижались у окна.

Средства художественной выразительности.

Ф. И. Тютчева "Чародейкою Зимою..." : эпитеты - чудной жизнью, волшебным сном; метафора - под снежной бахромою; сравнение - не мертвец и не живой.

С. А. Есенина "Поёт зима - аукает...": олицетворение - поёт зима, зима баюкает лес; эпитеты - мохнатый лес, с глубокою тоской; сравнение - "воробышки игривые, как детки сиротливые".

Ритм. Оба стихотворения неторопливые, спокойные.

Мелодика. Оба стихотворения мелодичные, музыкальные.


Стр. 152 учебника 2019-2022:

3. Выпал первый снег. Я шёл по дорожке парка домой. Крупные пушистые снежинки медленно падали и падали с неба. Они кружились, переворачивались, сталкивались и аккуратно ложились на землю. Все вокруг преображалось на глазах. Грязная мокрая земля покрылась белым пухом, голые ветви деревьев спрятались в белые зимние рукава из снега.

Вопрос

4. Придумай свою новогоднюю историю. Перед тем как придумать рассказ, вспомни как можно больше слов для описания зимы. Определи, какую мысль ты хочешь передать в рассказе.

Ответ

4. Тихо в зимнем лесу. Холодно, морозно. Все звери попрятались, птиц не видно. Но как же красиво вокруг! Застелила зима белым покрывалом землю, весь лес стоит в сугробах. Заботливо прикрыла она деревья пуховыми платками. Украсила снежинками, словно драгоценными камнями, ели. Блестят зимние алмазы на солнце, переливаются.

Вдруг морозную тишину леса нарушил далёкий хруст и шум. Бежит кто-то вдалеке, торопится, ветви деревьев раздвигает. Что это за высокий человек, в красивой шубе, шапке, с посохом? Да это же Дед Мороз! Торопится он в города и деревни к детям. На носу Новый год, надо успеть старику к каждому ребёнку, ведь ждут его в каждом доме. С замиранием сердца всматриваются из окон вдаль детские глаза, верят в чудо, верят в добро. Нельзя старику подвести детишек, нельзя отнять у них сказку! Потому-то так торопится добрый волшебник, бежит через чащу, через лес, несёт сказку в каждый дом.

Вопрос

5. Сравни стихотворения И. А. Бунина "Первый снег" и Я. Л. Акима "Первый снег". Какие картины зимней природы рисуют поэты? Какими словами они передают своё настроение?

Ответ

5. Бунин описывает снежинку, её полёт и падение, а Аким описывает первый снег и то, как этот первый снег на лапках принёс в дом кот.

Настроение Бунина передаётся словами: светло-пушистая, какая чистая, какая смелая, легко проносится, высь лазурная, в лучах блистающих, звезда кристальная. Кроме того своё очарование снежинкой поэт передаёт повторами строк "Какая чистая, какая смелая! " и восклицательными знаками.  

Настроение Акима передаётся словами: первый снег, кружится, лёгкий, новый, платок пуховый, белеет, полетят салазки с горок. Кроме того восторг и радость поэта от того, что выпал первый снег передаются повторами сочетания "первый снег" и восклицательными знаками.  

Вопрос

6. Вспомни, что такое олицетворение. Найди в стихотворении С. А. Есенина "Берёза" олицетворения. Придумай сам несколько строк (предложений), в которых будет использован этот приём.

Ответ

6. Олицетворения из стихотворения: берёза "принакрылась снегом", "заря лениво обходя кругом, обсыпает ветки новым серебром".

Собственные олицетворения: пришла осень и раскрасила яркими красками все листья; деревья шептались друг с другом; тучи толпились, напирали друг на друга, но не разбегались.

Вернуться к содержанию учебника