Вернуться к содержанию учебника
4. Расскажи о Рукодельнице и Ленивице, используя опорные слова: трудолюбивая, заботливая, добрая, отзывчивая, самонадеянная, равнодушная, грубая, невнимательная, неблагодарная.
Рукодельница привыкла к труду, она очень трудолюбивая, всё умеет. Она заботливая, отзывчивая и добрая. Так, Рукодельница выполняет заботливо и добросовестно все просьбы Мороза Ивановича, она жалеет травку, которую спрятал Мороз Иванович под снегом.
Ленивица не умеет ничего делать и не любит работать, она даже для себя еду приготовить не может. Она грубая, так Ленивица со злостью отвечает печке и яблоньке. Она самонадеянная, неблагодарная, невнимательная и равнодушная, Ленивица ничего не делает для старика Мороза Ивановича, не хочет ему помочь, не стремится его порадовать. Ленивица хочет только получать подарки, и ничего для этого не делать.
5. Как автор относится к Рукодельнице и Ленивице? Почему ты так думаешь?
Рукодельницу автор любит, а Ленивицу осуждает, на это указывают даже те имена, которые автор дал своим героиням. Также автор Рукодельницу называет ласково "затейница", говорит о том, что у неё "пальчики", "головка". Писатель любуется умелой работой Рукодельницы.
О Ленивице же автор не говорит ничего хорошего, лишь отмечает, что она ничего не умела, подолгу спала, скучала и со всеми грубо разговаривала, никому не помогала.
6. Вспомни, как Одоевский начинает свою сказку. Объясни пословицу. Как она помогает понять смысл произведения?
7. Как ты понимаешь следующие выражения:
"Жить и служить - разница";
"Работа работе рознь";
"Какова работа, такова и награда!"?
Жить и служить - разница. (Жить человек может только для себя, ни о ком не думая, а если он живёт служа, то он делает что-то для других, заботится о других, а не только о себе)
Работа работе рознь. (Любую работу можно выполнить по-разному: честно и ответственно или спустя рукава)
Какова работа, такова и награда! (Если хочешь получить награду, то следует работать честно и ответственно, а не кое-как)
8. Каким обращением к детям заканчивается сказка? Как бы ты ответил на вопросы: "Что правда, а что неправда"? Что сказано "шутки ради", а что "в наставленье"?
Правдой является то, что и в жизни есть люди, которые очень ленивы, ничего не делают, не хотят делать и не умеют делать, они только требуют всё от других, а есть люди трудолюбивые, заботливые, добрые.
Неправда: история с колодцем и "путешествием" героинь.
"Шутки ради" говорится неправда. "В наставленье" рассказана история в целом, поскольку она учит трудолюбию и показывает, что награду получает только тот, кто работает, потому что любую награду надо заслужить.
9. Вспомни русскую народную сказку "Морозко". Попробуй сравнить её со сказкой Одоевского. Что ты видишь в этих сказках общего, чем они отличаются друг от друга? Что нового открыла тебе сказка в переложении Одоевского?
Общее в сказках:
1. Главная идея - за хорошую работу всегда получишь награду.
2. Похожие героини: одна девушка привыкла к труду, она очень трудолюбивая, всё умеет. Она заботливая, отзывчивая и добрая. Другая не умеет ничего делать и не любит работать; она самонадеянная, неблагодарная, невнимательная и равнодушная.
3. Общий главный герой, который испытывает героинь и даёт им награду.
4. Добро торжествует, зло наказано.
Отличия:
1. Сказка Одоевского воспринимается, как современное произведение.
2. В сказке Одоевского авторские присказки, которых не было в народной сказке.
3. В народной сказке героини оцениваются не только по трудолюбию, но, в первую очередь, по их вежливости, почтительному отношению к старшим. В сказке Одоевского акцент сделан на трудолюбии.
10. Раздели сказку на части, озаглавь их. Запиши план в "Рабочую тетрадь". Сделай иллюстрации к каждой части сказки. Перескажи текст, используя свои рисунки.
Части сказки:
1. Жизнь Рукодельницы и нянюшки при нянюшке.
2. Рукодельница в гостях у Мороза Ивановича.
3. Ленивица в гостях у Мороза Ивановича.
4. Поучение.
Тезисный план:
1. Рукодельница выполняет всю работу по дому.
2. Ленивица спит и ничего не делает.
3. Рукодельница уронила ведро в колодец.
4. Рукодельница попадает к Морозу Ивановичу.
5. Рукодельница выполняет все просьбы старика.
6. Мороз Иванович награждает Рукодельницу.
7. Ленивица отправляется к Морозу Ивановичу за подарками.
8. Ленивица ничего не делает для старика.
9. Ленивица получила заслуженную "награду".
Пересказ
В одном доме жили две девочки: Рукодельница да Ленивица, а при них нянюшка. Рукодельница была умная девочка, рано вставала, сама без нянюшки одевалась, а вставши с постели, за дело принималась: печку топила, хлебы месила, избу мела, петуха кормила, а потом к колодцу за водой ходила. А Ленивица между тем в постельке лежала; уж давно время обеда, а она ещё всё потягивается: с боку на бок переваливается. Встанет, попрыгает, да и сядет к окошку мух считать, сколько прилетело да сколько улетело. Как всех пересчитает Ленивица, так уж и не знает, за что приняться и чем бы заняться; ей бы в постельку — да спать не хочется; ей бы покушать — да есть не хочется; ей бы к окошку мух считать — да и то надоело; сидит горемычная и плачет да жалуется на всех, что ей скучно, как будто в том другие виноваты.
Между тем Рукодельница воротится, воду процедит, в кувшины нальёт; да ещё какая затейница: коли вода нечиста, так свернёт лист бумаги, наложит в неё угольков да песку крупного насыплет, вставит ту бумагу в кувшин да нальёт в неё воды, а вода-то знай проходит сквозь песок да сквозь уголья и каплет в кувшин чистая, словно хрустальная; а потом Рукодельница примется чулки вязать, а не то и рубашки шить да кроить да ещё рукодельную песенку затянет; и не было никогда ей скучно, потому что и скучать-то было ей некогда: то за тем, то за другим делом, тут, смотришь, и вечер, — день прошёл.
Однажды с Рукодельницей беда приключилась: пошла она к колодцу за водой, опустила ведро на верёвке, а веревка оборвалась, упало ведро в колодец. Нянюшка велела ей ведро достать.
Пошла бедная Рукодельница опять к колодцу, ухватилась за верёвку и спустилась по ней к самому дну.
Только тут с ней чудо случилось. Едва спустилась — смотрит: перед ней печка, а в печке сидит пирожок, такой румяный, поджаристый; сидит и просит его взять.
Рукодельница, не мешкая, схватила лопатку, вынула пирожок и положила его за пазуху.
Идет она дальше. Перед нею сад, а в саду стоит дерево, а на дереве золотые яблочки; яблочки листьями шевелят и словно ищут, кто их сорвёт.
Рукодельница подошла к дереву, потрясла его за сучок, и золотые яблочки так и посыпались к ней в передник.
Рукодельница идет дальше. Смотрит: перед ней сидит старик Мороз Иванович, седой-седой.
Посадил Рукодельницу возле себя, и они вместе пирожком позавтракали, а золотыми яблочками закусили.
Мороз Иванович сказал, что знает, зачем пришла Рукодельница, но согласен отдать её ведро, если она три дня у него послужит. Согласилась Рукодельница. У старика она перины взбивала, еду ему готовила, платье у старика починила, бельё заштопала.
Старичок проснулся; был всем очень доволен и поблагодарил Рукодельницу. Потом сели они обедать; стол был прекрасный, и особенно хорошо было мороженое, которое старик сам приготовил.
Так прожила Рукодельница у Мороза Ивановича целых три дня.
Отпустил Мороз Иванович Рукодельницу и ведёрко отдал, а в ведёрк всыпал целую горсть серебряных пятачков; да бриллиантик дал косыночку закалывать.
Рукодельница поблагодарила, приколола бриллиантик, взяла ведёрко, пошла опять к колодцу, ухватилась за верёвку и вышла на свет божий.
Когда Рукодельница пришла домой и рассказала всё, что с ней было, нянюшка очень удивилась, а потом отправила к старику Ленивицу.
Ленивице очень не по вкусу было идти к старику работать. Но пятачки ей получить хотелось и бриллиантовую булавочку тоже.
Вот, по примеру Рукодельницы, Ленивица пошла к колодцу, схватилась за верёвку, да и бух прямо ко дну.
Смотрит: и перед ней печка, а в печке сидит пирожок такой румяный, поджаристый; Ленивица посмотрела и мимо прошла, не захотела себя утомлять, лопатку поднимать да в печку тянуться.
Идёт она дальше, перед нею сад, а в саду стоит дерево, а на дереве золотые яблочки; яблочки листьями шевелят, мимо прошла Ленивица, не стала яблоки срывать, себя утомлять, ручки подымать, за сучья тянуть.
Вот дошла она до Мороза Ивановича и сказала ему, что пришла ему послужить и подарки получить. Старик отправил её перину взбить, а потом кушанье приготовь, да платье починить, да бельё заштопать.
Пошла Ленивица, а сама думает, что ничего делать не станет, старик ничего не заметит. Не взбила она ему перину.
Пришла на кухню, да и не знает, что делать. Кушать-то она любила, а подумать, как готовилось кушанье, это ей и в голову не приходило; да и лень было ей посмотреть.
Вот она огляделась: лежит перед ней и зелень, и мясо, и рыба, и уксус, и горчица, и квас, всё по порядку. Вот она думала, думала, кое-как зелень обчистила, мясо и рыбу разрезала, да чтоб большого труда себе не давать, то, как всё было, мытое-немытое, так и положила в кастрюлю: и зелень, и мясо, и рыбу, и горчицу, и уксус да ещё квасу подлила. Сварила то, что есть нельзя было.
Затем принялась она платье и бельё разбирать; да и тут беда: платье и бельё Ленивица надевала, а как его шьют, о том и не спрашивала; взяла было иголку, да с непривычки укололась; так ее и бросила.
На третий день приходит Ленивица и просит Мороза Ивановича её домой отпустить да за работу наградить.
Мороз Иванович дал Ленивице пребольшой серебряный слиток, а в другую руку пребольшой бриллиант. Ленивица так этому обрадовалась, что схватила то и другое и, даже не поблагодарив старика, домой побежала.
Пришла она домой, подарки достала, а серебряный слиток растаял и полился на пол; он был не иное что, как ртуть, которая застыла от сильного холода; в то же время начал таять и бриллиант.
Вернуться к содержанию учебника