Вернуться к содержанию учебника
1. Рассмотрите рисунки. Что вы можете сказать о мальчиках? Соотнесите пословицу "Труд лечит, лень калечит" с рисунками.
Мальчик с левого рисунка ленивый, он просто сидит в кресле и ничего не делает.
Мальчик с правого рисунка трудолюбивый, он сажает дерево.
Пословица "Труд лечит, лень калечит" говорит о том, что человек, который работает, не будет болеть, а тот, кто ленится становится и физически слабым, и глупым, поскольку он ни головой, ни руками не работает.
2. Прочитайте пословицы. Обсудите в классе их смысл.
Плохо жить без забот, худо без доброго слова.
Там счастье не диво, где трудятся не лениво.
Без труда и отдых не сладок.
Скучен день до вечера, коли делать нечего.
Плохо жить без забот, худо без доброго слова. Человек должен трудиться; для каждого человека важно, чтобы рядом был кто-то, кто похвалит, поддержит, ободрит.
Там счастье не диво, где трудятся не лениво. Счастье будет только у того, кто трудится.
Без труда и отдых не сладок. Насладиться отдыхом может только тот, кто хорошо поработал.
Скучен день до вечера, коли делать нечего. тому, кто не работает, всегда скучно.
3. Приведи пример из жизни, когда благодаря своему труду ты чего-либо достиг и, наоборот, из-за лени не смог получить нужного результата.
Однажды нам задали на дом три параграфа по истории, я не поленился и всё выучил. На уроке учитель без предупреждения дала контрольную по этим параграфам, я легко ответил на все вопросы и получил пятёрку.
Летом я всё время отдыхал и не прочёл ни одной книги из списка. На первом уроке по литературному чтению учительница попросила нас рассказать о том, что мы читали. Все ребята наперебой рассказывали, а я молча сидел и слушал. Я очень расстроился, потому что понял, сколько интересного они прочли, а я ничего не прочёл и представил, что теперь мне придётся очень быстро это всё читать, а они уже готовы почти ко всем урокам литературного чтения в учебном году.
Вернуться к содержанию учебника