Страница 66 - ГДЗ Литературное чтение 4 класс. Климанова, Горецкий. Учебник часть 2

Тарас отпустил лебедя, потому что он очень уважительно к нему относился, считал, что лебедь - свободная птица и нельзя его заставлять что-либо делать. Тарас понимал, что если он оставит у себя лебедя силой, то он "затоскует и схиреет".

Правильнее было отпустить лебедя.

Я читал рассказы Зощенко только о Лёле и Миньке: "Великие путешественники", "Золотые слова", "Галоши и мороженое", "Закрывайте двери".

Прочитанные мною произведения о брате и сестре Лёле и Миньке. Они озорные, весёлый, активные. у них были очень строгие родители и бабушка, детей часто наказывали за их проделки, но они не становились менее активными и любознательными.

Рассказы ведутся от имени Миньки, связано это с тем, что в роли Миньки Зощенко выводит себя маленького.

Лёля хитрая, озорная, любит провоцировать Миньку, постоянно что-то придумывает.

Минька - добрый мальчик, мягкий, ведомый.

Лёля и Минька часто совершают не очень хорошие поступки (масло уронят в чай папиного начальника, галошы гостей сдадут тряпичнику), но они не злые дети, просто они не думают о последствиях своих поступков, не могут сразу их оценить, они увлекаются своими идеями и не оценивают происходящее здраво.

Рассказчик запомнил уроки, полученные в детстве, потому что это были его ошибки, он их совершал, он за них расплачивался.

Уроки, которые извлёк рассказчик: надо всегда ориентироваться по ситуации, а не бездумно выполнять приказы; не надо врать; не надо жаловаться на других; нельзя брать чужие вещи; надо уважительно относиться к людям; надо много учиться.

Рассказы Зощенко о Лёле и Миньке - юмористические, потому что в основе каждого рассказа лежит забавный случай из жизни Лёли и Миньки.

Соболько и Приёмыш быстро подружились.

Сначала лебедь боялся пса, а потом привык. Теперь лебедь-то в другой раз у Соболька и кусок отнимает. Пес заворчит на него, а лебедь его - крылом. А то гулять вместе отправляются: лебедь по воде, а Соболько - по берегу. Пробовал пес плавать за ним, ну, да ремесло-то не то: чуть не потонул. А как лебедь уплывет, Соболько ищет его. Сядет на бережку и воет. Дескать, скучно мне, псу, без тебя, друг сердешный. 
Гордая, настоящая царская птица - Приёмыш.  Свой характер имеет. С Собольком тоже себя очень гордо держит. Чуть что, сейчас крылом, а то и носом долбанет. Известно, пес в другой раз созорничать захочет, зубами норовит за хвост поймать, а лебедь его по морде. Это тоже не игрушка, чтобы за хвост хватать.

А то играть возьмутся. Лебедь стоит, раскрыв крылья, а Соболько с визгом и лаем нападает на него. Умная птица вытягивает шею и шипит на собаку, как это делают гуси. 

План:

1. Лебедь и пёс подружились.

2. Совместные прогулки.

3. Гордая птица.

4. Игры Приёмыша с Соболько.

Я бы назвал книгу "Лёля и Минька" или "С ними не соскучишься".

Мамин-Сибиряк хотел показать читателям, что человек должен не просто заботиться о природе, животных и птицах, но и уважительно относится ко всему живому, понимать, что всё живое свободно и имеет право на самостоятельный выбор.

Также автор показал, насколько важно человеку заботиться о ком-то, быть привязанным к кому-то. Если человек по0настящему кого-либо любит, он, в первую очередь, заботится об этом человеке (существе), думает не о себе, а о нём.  

В. Осеева "Волшебное слово". Это произведение о мальчике, о его отношениях со взрослыми, с членами семьи, то есть с точки зрения главного героя и темы оно подходит к произведениям раздела.

Прочитай статью о лебедях из энциклопедии.

Общее: в текстах говорится о лебеде; выделены общие черты птицы - длинная шея, большие крылья, красота, держатся парами.

Отличия: в научном тексте дано детальное, точное описание внешности птицы и её повадок, в рассказе птица представлена как человек, описывается её поведение, черты характера, чувства.   

В рассказе "Приёмыш" чувствуется сопереживание автора, поскольку данный текст является художественным, а наличие эмоций и переживаний автора - признак художественного произведения.