Страница 26 - ГДЗ История 6 класс. Агибалова, Донской. Учебник

1. Союз короля и христианской Церкви был взаимно выгоден, поскольку короли охраняли богатства и привилегии Церкви, щедро дарили ей земли и ценные вещи, а Церковь, в свою очередь, укрепляла их власть, утверждая, что их победы и деяния угодны Богу.

2. Служители Церкви пользовались особым положением. Они представляли собой особый слой населения - духовенство. Верующие завещали своё имущество церквям, так у епископов и монастырей появилось много земель. В зависимость о Церкви постепенно попадали целые деревни.

3. План рассказа о средневековых рукописных книгах:

1. Кто владел письмом в Западной Европе.

2. Что такое скриптории.

3. Что переписывали монахи.

4. Как поступали с неугодными произведениями.

5. Внешний вид средневековой книги.

6. Что можно найти на страницах средневековых книг.

4. В монастырях монахи переписывали рукописи римских поэтов и философов. так до нас дошли многие произведения Античности.

5. При монастырях, а позже при храмах и соборах в городах стали открываться соборные школы. в них не было деления на классы по возрасту. обучение шло на латинском языке. Изучали в школах "семь свободных искусств": науки тривиума и квадривиума. Тривиум - первая ступень - включал в себя грамматику, риторику и диалектику. Во вторую ступень образования - квадривиум - входили арифметика, геометрия, астрономия и музыка. Только освоив эти науки, можно было в дальнейшем изучать "царицу наук" - богословие.

1. Смысл слов священника сводится к следующему: до Хлодвига короли не принимали христианства, Хлодвиг первым пошел на этот шаг, поскольку понял, что поддержка Церкви сослужит ему хорошую службу. Для христианства такой поступок короля был победой - сам король признал силу и истинность христианского учения.

2. Религия, Церковь в раннее Средневековье обладала огромной властью над умами людей, потому что при соборах и храмах создавались школы, монахи переписывали книги, люди верили в сверх силу священников, которые могут излечить и защитить их.

3.

4. Средневековая школа отличается от современной тем, что в ней не было деления на классы по возрасту,обучение велось на латинском языке и изучалось малое (по сравнению с современной школой) количество предметов. 

Я бы хотел учиться в современной школе, потому что в ней больше предметов.

5. Церковь обычно осуждала взимание платы за обучение. Как вы думаете, почему? Согласны ли вы с такой позицией относительно нашего времени? Аргументируйте свой ответ.

Церковь обычно осуждала взимание платы за обучение, поскольку обучали детей священники, то есть люди, подвластные Богу, а они не могли думать об обогащении. С точки зрения христианской веры, все люди перед богом равны, следовательно и образование может получить любой человек, а если сделать его платным, то обучаться смогут только дети их богатых семей. Так церковь будет поощрять неравенство, могут появиться недовольства со стороны бедных людей, а это тоже не выгодно церкви -  станет меньше прихожан.

Я считаю, что образование должно быть бесплатным, чтобы все дети могли его получить. государству же будет выгодно дать бесплатное качественное образование детям, потому что потом, будучи образованными людьми, они смогут принести пользу своему государству.

6. Во всех странах Западной Европы, принявших христианство, богослужение велось на латинском языке. В этом были свои плюсы и минусы. Положительной стороной было то, что латинский язык был международным языком образованных людей Западной Европы, следовательно ученые из разных стран могли понимать друг друга без проблем, делать открытия быстрее, пользоваться достижениями друг друга.

Отрицательной же стороной было то, что обычные люди не знали латинского языка, поэтому многое в богослужениях могло им быть не понятным, непонимание могло отвернуть людей от христианства. Кроме того не все дети могли обучаться на латинском языке.