Вернуться к содержанию рабочей тетради
1. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, описывают явления, появившиеся в раннее Новое время. Вычеркните термин, выпадающий из данного ряда.
Меркантилизм, натуральное хозяйство, протекционизм, аграрная революция.
2. Установите соответствие между терминами и их определениями, проставив нужные буквы в таблицу. (При необходимости обратитесь к словарю, размещённому в конце учебника.)

3. Рассмотрите картину французского художника Луи Лене́на "Семейство молочницы" (по QR-коду/ссылке), ответьте на вопрос и выполните задания.
1) Предположите, какие чувства испытывают герои картины.
___________________
2) Какие средства использует художник для того, чтобы донести эти чувства до зрителя?
___________________
3) Придумайте историю об этой семье, о её жизни (возможно это сделать от имени отдельных персонажей). Расскажите эту историю в классе.
1) Герои выглядят спокойными, серьёзными и немного уставшими.
В их лицах чувствуется сдержанность, терпение и внутренняя сила. Это люди, привыкшие к труду и непростой жизни, но при этом в их взглядах есть достоинство и тихая гордость за свою семью.
2) Художник использует следующие средства:
- сдержанная цветовая гамма — преобладают тёмные, приглушённые тона;
- освещение — мягкий свет выделяет лица, подчёркивая эмоции;
- позы и выражения лиц — герои сидят спокойно, без лишних движений;
- простота обстановки — скромный интерьер говорит о тяжёлой, но честной жизни;
- композиция — все персонажи собраны вместе, что подчёркивает единство семьи.
3) Мы — семья, которая живёт в небольшой деревне. Каждый день начинается рано: ещё до рассвета мы идём доить коров. Молоко — наш главный заработок.
Мама заботится о хозяйстве, отец работает в поле, а мы, дети, помогаем, чем можем. Жизнь у нас непростая, но мы держимся вместе.
Иногда вечерами мы садимся за стол, уставшие, но довольные тем, что день прожит не зря. У нас немного, но это наше — и мы этим гордимся.
Вернуться к содержанию рабочей тетради