Страница 81 - ГДЗ Математика 2 класс. Петерсон. Учебник часть 3

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

78 79 80 81 82 83 84

Вопрос

1. Выполни деление 16 : 7 с помощью графических моделей и допиши равенство: 16 = 7 • ... + ...

Подсказка

Повтори, как выполнять деление с остатком.

Ответ

Решение

0, 1, 2, 3, 4, 5 и 6.


Пояснение

Остаток всегда должен быть меньше делителя.

Вопрос

2. Выполни действия, используя алгоритм деления с остатком. Сделай проверку:

74 : 2 36 : 5 59 : 7 41 : 9 60 : 8

Подсказка

Повтори, как выполнять деление с остатком.

Ответ

Решение

74 : 2

1. Найдём наибольшее число до 74, кратное 2. Это 74.

2. Разделим 74 на 2, получим частное 37.

3. Вычтем 74 из 74, получим остаток 0.

74 : 2 = 37

Проверка: 37 • 2 = 74


36 : 5

1. Найдём наибольшее число до 36, кратное 5. Это 35.

2. Разделим 35 на 5, получим частное 7.

3. Вычтем 35 из 36, получим остаток 1.

36 : 5 = 7 (ост. 1).

Проверка: 1 < 5, 5 • 7 + 1 = 36


59 : 7

1. Найдём наибольшее число до 59, кратное 7. Это 56.

2. Разделим 56 на 7, получим частное 8.

3. Вычтем 56 из 59, получим остаток 3.

59 : 7 = 8 (ост. 3).

Проверка: 3 < 7, 7 • 8 + 3 = 59


41 : 9

1. Найдём наибольшее число до 41, кратное 9. Это 36.

2. Разделим 36 на 9, получим частное 4.

3. Вычтем 36 из 41, получим остаток 5.

41 : 9 = 4 (ост. 5).

Проверка: 5 < 9, 9 • 4 + 5 = 41


60 : 8

1. Найдём наибольшее число до 56, кратное 8. Это 7.

2. Разделим 56 на 8, получим частное 7.

3. Вычтем 56 из 60, получим остаток 4.

60 : 8 = 7 (ост. 4).

Проверка: 4 < 8, 7 • 8 + 4 = 60


Пояснение

Остаток должен быть меньше делителя.

Вопрос

3. В магазин привезли 200 кг яблок. Часть яблок разложили в 48 корзин по 3 кг в каждой, а остальные яблоки - в пакеты по 2 кг в каждом. Сколько было пакетов по 2 кг яблок?

Подсказка

Повтори единицу длины - килограмм, а также что такое задача.

Ответ

Решение

1) 3 • 48 = 144 (кг) - в корзинах.

2) 200 - 140 = 60 (кг) - в пакетах.

3) 60 : 2 = 30 (п.)

Ответ: было 30 пакетов, по 2 кг в каждом.


Пояснение

Сколько килограммов яблок было в корзинах?

1) 3 • 48 = 144 (кг)

Сколько килограммов яблок было в пакетах?

2) 200 - 140 = 60 (кг)

Сколько всего было пакетов?

3) 60 : 2 = 30 (п.)


Часть яблок разложили в 48 корзин, по 3 кг в каждой. Вычислим, сколько килограммов яблок в корзинах:

1) 3 • 48 = 144 (кг)

Всего было 200 кг яблок. Из них в корзинах - 144 кг, а остальные - в пакетах. Вычислим, сколько килограммов яблок было в пакетах:

2) 200 - 140 = 60 (кг)

В пакетах было 60 кг яблок, по 2 кг в каждом. Узнаем, сколько пакетов с яблоками было в магазине:

3) 60 : 2 = 30 (п.)

Вопрос

4. Подбери для каждого примера правило и выполни действия.

Подсказка

Повтори случаи внетабличного умножения и деления, а также как умножать и делить круглые числа.

Ответ

30 • 20 = 600 Чтобы умножить круглые числа, можно выполнить умножение, отбросив нули на конце, а затем приписать столько нулей, сколько их всего было отброшено.
360 : 9 = 40 Чтобы разделить круглые числа, можно выразить их в укрупнённых единицах счёта.
45 • 8 = 360 Чтобы умножить сумму на число, можно умножить на это число каждое слагаемое и полученные результаты сложить.
240 : 80 = 3 При делении круглых чисел в делимом и делителе можно отбросить поровну нулей.
84 : 7 = 12 Чтобы разделить сумму на число, можно разделить на это число каждое слагаемое и полученные результаты сложить.
600 : 3 = 200 Чтобы разделить круглые числа, можно выразить их в укрупнённых единицах счёта.
75 : 25 = 3 Чтобы разделить число а на число b, надо подобрать такое число с, которое при умножении на b даёт а.

Вернуться к содержанию учебника