Страница 50 - ГДЗ Литературное чтение 2 класс. Климанова, Горецкий. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

45 47 48 50 51 52 53

Вопрос

4. Можно ли соотнести пословицу "Труд кормит, а лень портит" с потешкой? Прочитайте с другом потешку в лицах.

*  *  *
– Тит, иди молотить!
– Живот болит.
– Тит, иди
кашу есть!
– Бегу, бегу. Где моя большая ложка?

Ответ

4. Да, можно. В них говорится о труде и лени.

Тит испорчен ленью, работать не хочет, выдумывает причину, чтобы не работать. А кушать всегда готов.

Если не поработаешь, то и есть нечего будет.

Вопрос

5. Пословицы "рассыпалась". Собери их.

Делу время,     люби и саночки возить.

Вместе тесно,     один раз отрежь.

Любишь кататься –     а потехе час.

Семь раз отмерь –     а врозь скучно.

Ответ

5. Собираем пословицы.

Делу время, а потехе час.

Вместе тесно, а врозь скучно.

Любишь кататься – люби и саночки возить.

Семь раз отмерь – один раз отрежь.

Вопрос

6. Прочитай рассказы Льва Николаевича Толстого, которые он сочинил для своих учеников – крестьянских детей. Подумай, в чём смысл каждого рассказа и как он отражён в поговорке (заглавии).

Ответ

6. Рассказ "Собака на сене". Смысл этого рассказа заключается в обличении жадности – сама не ест и мне не даёт.

Есть люди, которые имеют что – то ненужное им, но при этом они не дают это тем, кому оно необходимо.

Рассказ "Знает кошка, чьё мясо съела". Смысл – враньё наказуемо.

Мама поняла по виду дочери, что это она выпила молоко, но не хочет признаться в этом. Девочка обвинила невинную кошку. 

Вернуться к содержанию учебника