Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№246 учебника 2023-2026 (стр. 127):
Прочитайте.
Хотел бы я тюльпан... быть;
Парить орлом3 по поднебесью...
Хотел бы сделаться сосною;
Былинк... в воздух.. летать;
Иль солнц... землю греть весною;
Иль в рощ.. и́волг... свистать.
К. Прутков
№246 учебника 2011-2022 (стр. 130):
Прочитайте имена существительные и предлоги.
Костёр, зеркало, Волга, рысь, осинка, деревня, медведь, Петя, лестница.
|
от к в по на об из для около при про о под с |
Образец. Увидел (где? в чем?) в зеркале (2-е скл., П. п.).
№246 учебника 2023-2026 (стр. 127):
Тема: мечты.
Докажем, что правильно написали окончания слов: тюльпаном (Т. п., м. р., 2-е скл.); былинкой (Т. п., ж. р., 3-е скл.); в воздухе (П. п., м. р., 2-е скл.); солнцем (Т. п., ср. р., 2-е скл.); в роще (П. п., ж. р., 1-е скл.); иволгой (Т. п., ж. р., 1-е скл.).
2 скл., Т. п.
Хотел бы я тюльпаном быть;
2 скл., Т. п.
Парить орлом по поднебесью...
1 скл., Т. п.
Хотел бы сделаться сосною;
1 скл., Т. п. 2 скл., П. п.
Былинкой в воздухе летать;
2 скл., Т. п.
Иль солнцем землю греть весною;
1 скл., П. п. 1 скл., Т. п.
Иль в роще иволгой свистать.
Орлом - сущ. (кем?), н. ф. - орёл, нариц., одуш., м. р., 2-е скл., в Т. п., в ед. ч., вт. чл.
№246 учебника 2011-2022 (стр. 130):
Вариант ответа #1:
Бросил (во что? куда?) в костёр (2-е скл., В. п.), посмотрелся (во что? куда?) в зеркало (2-е скл., В. п.), песня (про что?) про Волгу (1-е скл., В. п.), убежал (от кого?) от рыси (3-е скл., Р. п.); гнездо (где? на чём?) на осинке (1-е скл., П. п.); выехал (откуда? из чего?) из деревни (1-е скл., Р. п.); подошёл (к кому?) к медведю (2-е скл., Д. п.); играл (с кем?) с Петей (1-е скл., Т. п.); поднимался (как? по чему?) по лестнице (1-е скл., Д. п.).
Вариант ответа #2:
Готовил (где? на чём?) на костре (П. п., 2-е скл.).
Плыл (где? по чему?) по Волге (Д. п., 1-е скл.).
Спрятался (от кого?) от рыси (Р. п., 3-е скл.).
Вырос (где? под чем?) под осинкой (Т. п., 1-е скл.).
Гостил (где? в чём?) в деревне (П. п., 1-е скл.).
Угощение (для кого?) для медведя (Р. п., 2-е скл.).
Танцевала (с кем?) с Петей (Т. п., 1-е скл.).
Подошёл (куда? к чему?) к лестнице (Д. п., 1-е скл.).
Вернуться к содержанию учебника