Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№664 учебника 2023-2025 (стр. 154):
Два 3D-принтера разной мощности изготовили за \(2\) ч \(55\) мин некоторое количество деталей. За какое время это количество деталей мог бы изготовить первый 3D-принтер, если известно, что ему требуется на \(2\) ч больше, чем второму 3D-принтеру?
№664 учебника 2013-2022 (стр. 153):
Фотографическая карточка размером \(12 \times 18\) см наклеена на лист так, что получилась рамка одинаковой ширины. Определите ширину рамки, если известно, что фотокарточка вместе с рамкой занимает площадь \(280 \text{ см}^2\).
№664 учебника 2023-2025 (стр. 154):
Вспомните.
№664 учебника 2013-2022 (стр. 153):
Вспомните.
№664 учебника 2023-2025 (стр. 154):
Пусть второй принтер выполняет работу за \(x\) ч, тогда первый принтер— за \(x+2\) ч. Значит, скорость работы второго принтера \(\frac{1}{x}\), а первого - \(\frac{1}{x+2}\).
Время совместной работы двух принтеров на изготовление деталей
\(2\text{ ч }55\text{ мин}= \dfrac{175}{60}=\dfrac{35}{12}\text{ ч}\).
Составим уравнение:
\( \frac{1}{x}+\frac{1}{x+2}=1 : \frac{35}{12} \)
\( \frac{1}{x}+\frac{1}{x+2}= \frac{12}{35} \) \(/\times 35x(x + 2)\)
ОДЗ: \(x \neq0\) и \( x + 2 \neq0\)
\(x \neq -2\)
\(35(x+2) +35x = 12x(x+2)\)
\(35x+70 + 35x = 12x^2 +24x\)
\(70x+70 = 12x^2 +24x\)
\(12x^2 + 24x - 70x - 70 = 0\)
\(12x^2 - 46x - 70 = 0\) \(/ : 2\)
\(6x^2 - 23x -35 = 0\)
\(a = 6\), \(b = -23\), \(c =-35\)
\(D = b^2 - 4ac =\)
\(=(-23)^2 - 4\cdot6\cdot(-35)=\)
\(=529+840 =1369\), \(\sqrt D = 37\).
\( x_{1,2} = \frac{-b\pm\sqrt{D}}{2a}\).
\( x_1 = \frac{-(-23)+37}{2\cdot6}=\frac{60}{12}=5\).
\( x_2 = \frac{-(-23)-37}{2\cdot6}=\frac{-14}{12}=-\frac76\) - не удовлетворяет условию.
1) \(5\) (ч) - время работы второго принтера.
2) \(5 + 2 = 7\) (ч) - время работы первого принтера.
Ответ: за \(7\) ч.
Пояснения:
Скорость работы равна доле работы за час. При одновременной работе скорости складываются. Поэтому можем составить следующее дробное рациональное уравнение:
\( \frac{1}{x}+\frac{1}{x+2}=1 : \frac{35}{12} \)
Алгоритм решения дробного рационального уравнений:
1) найти ОДЗ (область допустимых значений), то есть те значения переменной, при которых знаменатель обращается в нуль;
2) найти общий знаменатель дробей, входящих в уравнение;
3) умножить обе части уравнения на общий знаменатель;
4) решить получившееся целое уравнение;
5) исключить из его корней те, которые совпадают с ОДЗ.
После того как обе части уравнения домножили на общий знаменатель и выполнили преобразования, получили полное квадратное уравнение
\(6x^2 - 23x -35 = 0\), у которого дискриминант больше нуля, следовательно, имеем два корня уравнения:
\(x_1 = 5\) и \(x_2 = -\frac76\).
Отрицательный корень не подходит, так как время не может быть отрицательным числом.
Значит, за 5 ч это количество деталей мог бы изготовить второй 3D-принтер.
Первому принтеру требуется на \(2\) ч больше, чем второму, значит, первому принтеру потребуется:
\(5 + 2 = 7\) (ч).
№664 учебника 2013-2022 (стр. 153):
Пусть ширина рамки равна \(x\) см.
Тогда размеры фотокарточки с рамкой:
\((12 + 2x)\) см и \((18 + 2x)\) см.
Площадь всей фигуры равна \(280\) см2.
Составим уравнение:
\((12 + 2x)(18 + 2x) = 280\)
\(216 + 24x + 36x + 4x^2 - 280 = 0\)
\(4x^2 + 60x - 64 = 0\) \(/ : 4\)
\(x^2 + 15x - 16 = 0\)
\(a = 1\), \(b = 15\), \(c = -16\)
\( D=b^2 - 4ac=\)
\(=15^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-16) =\)
\(=225 + 64 = 289\), \(\sqrt D = 17\).
\(x_{1,2} = \frac{-b\pm \sqrt D}{2a}\)
\(x_1 = \frac{-15 + 17}{2\cdot1} = \frac{2}{2} = 1\)
\(x_2 = \frac{-15 - 17}{2\cdot1} = \frac{-32}{2} = -16\) - не удовлетворяет условию.
Ответ: ширина рамки равна \(1\) см.
Пояснения:
Для решения задачи мы использовали правило нахождения площади прямоугольника: \[S = a \cdot b,\] где \(a\) и \(b\) — стороны прямоугольника.
Так как рамка одинаковой ширины \(x\), то к каждой стороне карточки прибавляется по \(2x\) (слева и справа, сверху и снизу). Поэтому размеры всей фигуры будут: \[(12 + 2x) \times (18 + 2x).\]
Приравняли эту площадь к известной величине \(280\), получили квадратное уравнение.
Решив его через дискриминант, нашли два корня: \(1\) и \(-16\).
Так как ширина рамки не может быть отрицательной, то правильный ответ: \[x = 1 \text{ см}.\]
Значит, рамка имеет ширину \(1 \text{ см}\).
Вернуться к содержанию учебника