Страница 16 - ГДЗ История 8 класс Мединский, Торкунов учебник. История России, XVIII - начало XIX в

Вернуться к содержанию учебника

13 14 15 16 18 20 22

Вопрос

?! Вопросы и задания

1. Каковы были причины Стрелецкого бунта? Можно ли было, по вашему мнению, предотвратить его?

2. Как царевне Софье удалось в 1682 г. упрочить свою власть? Каковы могли бы быть последствия сохранения и усиления позиций стрельцов? Своё мнение аргументируйте.

3. Назовите основные достижения правительства царевны Софьи - В. Голицына. Какие из них представляются вам наиболее важными? Объясните своё мнение.

4. Почему и как произошло свержение царевны Софьи?

5. Объясните, почему считается, что реформы Петра I были подготовлены предыдущим развитием России.

Ответ

1. Причины Стрелецкого бунта:

- ухудшение положения стрельцов;

- невыплаты жалованья;

- злоупотребления стрелецких полковников.

Восстания бы не было, если бы власти своевременно позаботились о положении стрельцов, поменяли бы их начальников и выплатили жалованье.

2. В 1682 г. царевна Софья воспользовалась неустойчивой политической ситуацией в стране. Она умело использовала недовольство стрельцов. Умело распространив среди стрельцов слухи о том, что царевича Ивана незаконно лишили престола и хотят убить, Милославские подтолкнули стрельцов к бунту, который был выгоден Софье и позволил ей упрочить свою власть. Стрельцы напугали бояр и патриарха Иоакима, их требования были выполнены, а Софья была объявлена регентшей.

Если бы позиции стрельцов усилились, то они бы сосредоточили власть в своих руках, и развитие России пошло бы по другому пути.

3. Достижения правительства царевны Софьи - В. Голицына:

- открытие в 1687 г. в Москве первого в России высшего учебного заведения - Славяно-греко-латинской академии;

- в 1686 г. был заключен "Вечный мир", по которому Речь Посполитая окончательно признала права России на Смоленск и Чернигово-Северскую землю, договор подтверждал раздел Малороссии по Днепру, Левобережье осталось за Россией, Правобережье - за Речью Посполитой, Киев навечно переходил во владение российских самодержцев.

Наиболее важное - открытие Славяно-греко-латинской академии, потому что оно дало толчок к активному развитию науки в России. А учёные, как известно, являющиеся интеллектуальным потенциалом страны, своими открытиями развивают государство.

4. Софья понимала шаткость своего положения и всеми силами старалась удержать власть в своих руках. Сначала она пыталась организовать своё венчание на царство, уговаривая стрельцов обратиться к патриарху с челобитной о её воцарении, но стрельцы, помня о "хованщине", более не встали на сторону регентши. Патриарх Иоаким также не поддержал намерение царевны венчаться на царство.

Число сторонников Софьи таяло с каждым днём. А в 1689 г. Петр женился на Евдокии Лопухиной, что свидетельствовало о его полном совершеннолетии и отстранении Софьи от власти.

В 1689 г. Софья была схвачена по распоряжению Петра и заточена в Новодевичий монастырь.

5. Реформы Петра I были подготовлены предыдущим развитием России. В экономической области XVII в. создал материальные условия для начала реформ. Рост ремёсел, специализация районов, развитие мелкотоварного производства послужили основой для новой стадии развития производства - мануфактурной. Открывая мануфактуры и верфи, царь не мог обойтись без иностранных специалистов, но работали на них русские люди, родившиеся в XVII в.

В политической сфере главным орудием преобразований стала крепкая монархическая власть, способная мобилизовать людские и материальные ресурсы для достижения целей. Эта власть, утвердившись во второй половине XVII столетия, была передана Петру от отца и старшего брата. 

Вопрос

Работаем с хронологией

Расположите в хронологической последовательности события: 1) второй Крымский поход; 2) Стрелецкий бунт; 3) провозглашение царём Петра I; 4) создание Славяно-греко-латинской академии; 5) свержение царевны Софьи.

Ответ

Расположим в хронологической последовательности события:

3) провозглашение царём Петра I; (1682 г.)

2) Стрелецкий бунт; (1682 г.)

4) создание Славяно-греко-латинской академии; (1687 г.)

1) второй Крымский поход; (1689 г.)

5) свержение царевны Софьи (1689 г.). 

Вопрос

Работаем с источником

Прочитайте отрывок из "Подённой записи очевидца Московского восстания" и выполните задание.

И мая в 15 день в 11 часу дня собрався они, стрельцы всех приказов, с рухьём: с копьи и с мушкеты, з бердыши, с пушки и, засфетя фитили, ударили в барабаны и били в колокола у своих приходских церквей и в большой городовой набатной колокол. И ходили в Кремль стройством з знамёны, и пришли в Кремль на Красное крыльцо и на иные крыльца, и в царёвы палаты, и теремы, и переходы. И ис царёвых палат царь Пётр Алексеевич вышел з бояры, и они, стрельцы, прошали (требовали выдачи. - Прим. авт.) изменников бояр. А в царских хоромах по всем ходили невежливо с ружьём и искали бояр казнить. И у святейшего патриарха в Крестовой палате, и в ыных в палатах во всех, и во всём дому с ружьём ходили, и бояр искали ж, и святейшего патриарха про бояр с невежеством спрашивали, и дверь у палат врубили...

А им, стрельцом и солдатом, выдали великое денежное жалованье...

• Используя источник, опишите события 15 мая 1682 г. в Москве.

Ответ

15 мая в 11 часов стрельцы подняли восстание. с оружием в руках вошли они в кремль, в царские палаты и палаты бояр. К стрельцам вышел царь Пётр, и они обратились к нему с просьбой выдать им изменников бояр. Сами же с ружьями ходили по палатам царским и палатам патриарха и искали этих бояр, круша всё на своем пути.

После этого стрельцы получили большое денежное жалованье.

Вопрос

Работаем с понятиями

Объясните происхождение и смысл понятия "хованщина".

Ответ

Стрельцы угрожали Софье очередным бунтом и требовали наград и привилегий. У стрельцов появился новый глава - князь Иван Хованский. Именно его имя дало название периоду, который последовал после майского восстания до сентября 1682 г., - "хованщина".

Сейчас это слово ассоциируется с нестабильностью и бунтами.

Вопрос

? Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа и обоснуйте его двумя-тремя аргументами.

Ответ

Главный вопрос параграфа. Каковы были причины и последствия борьбы за власть в конце XVII в.?

Борьба за власть в конце XVII в. разгорелась после смерти царя Фёдора Алексеевича. Смерть государя, не оставившего наследника, привела к династическому кризису. Началась борьба за власть между представителями двух родов - Милославскими (которые стояли за царевичем Иваном) и Нарышкиными (которые стояли за царевичем Петром). Однако оба претендента на трон не могли в одночасье возглавить страну, поскольку были детьми. В апреле 1682 г. 10-летнего Петра I провозгласили царём. воцарение Петра обрекало Милославских и их сторонников на вторые роли. И многих это не устраивало.

Особенно недовольна была родная сестра царевича Ивана - царевна Софья, которая стремилась захватить власть в свои руки.

Последствия борьбы за власть:

- Софья свергнута и отправлена в Новодевичий монастырь;

- на трон вступил Петр I.

Вернуться к содержанию учебника