Страница 96 - ГДЗ История 8 класс Мединский, Чубарьян учебник. Всеобщая история. История Нового времени, XVIII - начало XIX в

1. Интерес европейцев XVIII века к дальним плаваниям и другим регионам мира объясняется сочетанием нескольких важных причин.

Во-первых, это связано с идеями эпохи Просвещения. Люди стремились к познанию мира, развитию науки и расширению кругозора. Географические экспедиции воспринимались как способ получить новые знания о природе, народах, климате и устройстве Земли.

Во-вторых, большую роль играли экономические интересы. Европейские государства искали новые торговые пути, ресурсы и рынки сбыта. Колонии приносили богатства — пряности, ткани, драгоценные металлы, что порождало интерес к новым открытиям.

В-третьих, важным фактором была политическая конкуренция между державами. Страны, такие как Англия, Франция, Испания и Нидерланды, стремились укрепить своё влияние в мире, захватывая новые территории и расширяя свои империи.

Кроме того, развитие науки и техники сделало путешествия реальными. Улучшались корабли, навигационные приборы, карты, что снижало риски дальних плаваний.

Наконец, существовал и культурный интерес — стремление познакомиться с другими народами, их обычаями и образом жизни. Это вызывало любопытство и вдохновляло учёных, художников и писателей.

Таким образом, интерес к географическим открытиям в XVIII веке был вызван одновременно научными, экономическими, политическими и культурными причинами.

2. «Европейское чудо» — это ускоренное развитие Европы в XVII–XVIII веках (наука, экономика, техника, политика), благодаря которому она стала доминировать в мире. Его последствия были масштабными и затронули как саму Европу, так и другие регионы.

Последствия для Европы.

Прежде всего, произошёл мощный экономический рост. Развитие торговли, мануфактур и затем промышленности привело к формированию капиталистической экономики. Усилился средний класс (буржуазия), который стал играть важную роль в обществе и политике.

Важным итогом стало развитие науки и образования. Открытия в физике, астрономии, медицине способствовали техническому прогрессу и подготовили почву для промышленной революции.

Также усилились национальные государства. Европейские страны централизовали власть, укрепили армии и начали активно конкурировать друг с другом на мировой арене.

Кроме того, распространились идеи прав и свобод человека, что привело к реформам и революциям (например, Французская революция).

Последствия для остального мира.

Самым заметным стало формирование колониальной системы. Европейские державы установили контроль над огромными территориями в Азии, Африке и Америке, используя их ресурсы и труд населения.

Это привело к экономическому неравенству: богатство концентрировалось в Европе, тогда как колонии часто оставались зависимыми и слаборазвитыми.

С другой стороны, происходил культурный обмен: распространялись европейские языки, религия, образование и технологии. Однако нередко это сопровождалось утратой местных традиций и культур.

Также усилилась глобализация — установились устойчивые связи между континентами (торговля, миграции, обмен идеями).

Таким образом, «европейское чудо» привело к превращению Европы в центр мировой системы, ускорило развитие науки и экономики, но одновременно стало причиной колониализма, неравенства и серьёзных социальных и культурных последствий для многих народов мира.