Вернуться к содержанию учебника
► Как вы понимаете словосочетание "всеобщая ассимиляция"? Какими методами, по мнению Леонтьева, она осуществлялась? Каково отношение Леонтьева к этому процессу? Происходят ли, на ваш взгляд, сегодня в мире процессы, подобные "всеобщей ассимиляции"?
«Всеобщая ассимиляция» — это процесс, при котором разные народы и культуры утрачивают свои особенности и становятся похожими друг на друга по образу жизни, взглядам, обычаям и культуре.
По мнению К. Леонтьева, всеобщая ассимиляция осуществлялась не только через революции и восстания, но и через:
- демократические реформы;
- развитие образования;
- всемирные выставки;
- распространение одинаковых вкусов, моды и образа жизни;
- развитие техники и средств общения;
- ослабление роли религии.
К. Леонтьев относился к этому процессу отрицательно, поскольку считал, что он уничтожает национальное и культурное своеобразие народов, делая их одинаковыми.
Сегодня в мире происходят похожие процессы. Их можно наблюдать в распространении глобальной культуры, международных брендов, массовой культуры, интернета и социальных сетей. Во многих странах люди пользуются одинаковыми технологиями, смотрят одни и те же фильмы, слушают похожую музыку и следуют схожим модным тенденциям. Однако одновременно многие народы стремятся сохранить свои языки, традиции и культурную самобытность.
► Как автор оценивает парламентаризм?
К. П. Победоносцев оценивает парламентаризм резко отрицательно. Он считает, что парламент служит не интересам народа и государства, а удовлетворению личного честолюбия, тщеславия и частных интересов депутатов.
Из слов автора видно, что он опасался введения парламента в России и считал его вредным для страны. Поэтому идея создания «всероссийского парламента» представляется ему опасной.
Вернуться к содержанию учебника