Вернуться к содержанию учебника
1. Понаблюдайте за своими сверстниками. Постарайтесь описать проявления внутреннего мира человека. За какие душевные качества вы цените этого человека?
2. Обсудите в паре, а затем в классе, как возникают богатства внутреннего мира человека.
1. Наблюдаем за своими сверстниками. Описываем проявления внутреннего мира человека. Рассказываем, за какие душевные качества ценим этого человека.
Марина. Мы с моей соседкой по лестничной площадке одного возраста. Её зовут Марина. Внутренний мир Марины проявляется в её интересах и мечтах. Она очень любит животных, мечтает стать и зоологом, и работником зоопарка, и ветврачом. Я думаю, Марина выберет себе профессию, когда придёт время. А сейчас она жадно смотрит телепередачи о животных, в Интернете читает об их жизни, интересных фактах и тому подобное.
Я ценю Марину за её доброе трепетное отношение к братьям нашим меньшим. Она и с окружающими добра и приветлива. С Мариной интересно вести беседу. Она может поддержать любую тему.
Павел. В деревне, где живут мои бабушка и дедушка, у меня есть друг Павел. Он приветливый и весёлый. Внутренний мир Павла проявляется в его поведении, поступках. Моя бабушка всегда может попросить его о какой либо помощи: купить хлеба, уточнить в Интернете новости, сорвать кисть винограда с высокой лозы. Павел с удовольствием откликается. Его внутренний мир наполнен добром и любовью к окружающим.
Павел почти всё своё свободное время проводит у компьютера. Он мечтает стать программистом. Поэтому изучает по порядку всё, что связано с компьютерами.
Мы его ценим за порядочность и общительность. А ещё за целеустремлённость. Павел не боится много учиться. Из него выйдет хороший программист.
2. Обсуждаем в паре, а затем в классе, как возникают богатства внутреннего мира человека.
Я думаю, что богатства внутреннего мира человека накапливаются его образом жизни, под влиянием окружающих, красотой природы, творениями других людей. Человек, который с детства учится, читает книги, воспитывается в семье, где царит любовь и взаимопонимание, всегда имеет богатый внутренний мир. Потому что его мозг всё воспринимает, анализирует, делает выводы. Человек с богатым внутренним миром способен придумывать и создавать что–то новое, что ещё никому не известно.
Вернуться к содержанию учебника