Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№224 учебника 2023-2025 (стр. 57):
Упростите выражение:
а) \(\displaystyle \frac{x^2 - 2x}{x - 3} \;-\;\frac{4x - 9}{x - 3}\);
б) \(\displaystyle \frac{y^2 - 10}{y - 8} \;-\;\frac{54}{y - 8}\);
в) \(\displaystyle \frac{a^2}{a^2 - b^2} \;+\;\frac{b^2}{b^2 - a^2}\);
г) \(\displaystyle \frac{x^2 - 2x}{x^2 - y^2} \;-\;\frac{2y - y^2}{y^2 - x^2}\).
№224 учебника 2013-2022 (стр. 55):
Найдите значение выражения, зная, что \(\displaystyle \frac{x}{y}=5\):
а) \(\displaystyle \frac{x+y}{y}\);
б) \(\displaystyle \frac{x-y}{y}\);
в) \(\displaystyle \frac{y}{x}\);
г) \(\displaystyle \frac{x+2y}{x}\).
№224 учебника 2023-2025 (стр. 57):
Вспомните:
№224 учебника 2013-2022 (стр. 55):
Вспомните:
№224 учебника 2023-2025 (стр. 57):
а) \(\displaystyle \frac{x^2 - 2x}{x - 3} - \frac{4x - 9}{x - 3} =\)
\(=\frac{x^2 - 2x -4x +9}{x-3} =\)
\(=\frac{x^2 - 6x +9}{x-3} =\)
\(=\frac{(x-3)^{ \cancel 2}}{ \cancel {x-3}} = x - 3.\)
б) \(\displaystyle \frac{y^2 - 10}{y - 8} - \frac{54}{y - 8} =\)
\(=\frac{y^2 - 10 - 54}{y-8} = \frac{y^2 - 64}{y-8} =\)
\(\frac{ \cancel {(y-8)}(y+8)}{ \cancel {y-8}} = y + 8.\)
в) \(\displaystyle \frac{a^2}{a^2 - b^2} + \frac{b^2}{b^2 - a^2} =\)
\(=\frac{a^2}{a^2 - b^2} - \frac{b^2}{a^2 - b^2} =\)
\(= \frac{a^2 - b^2}{a^2 - b^2} = 1.\)
г) \(\displaystyle \frac{x^2 - 2x}{x^2 - y^2} - \frac{2y - y^2}{y^2 - x^2} =\)
\(=\frac{x^2 - 2x}{x^2 - y^2} + \frac{2y - y^2}{x^2 - y^2} =\)
\(= \frac{x^2 - 2x +2y -y^2}{x^2 - y^2} =\)
\(= \frac{x^2 -y^2- 2x +2y}{x^2 - y^2} =\)
\(= \frac{(x -y)(x+y)- 2(x -y)}{x^2 - y^2} =\)
\(= \frac{\cancel{(x -y)}(x+y- 2)}{\cancel{(x - y)}(x+y)} =\)
\(= \frac{(x+y- 2)}{(x+y)} .\)
Пояснения:
Основные используемые правила и формулы:
1) Свойство сложения/вычитания дробей с одинаковым знаменателем: \[\frac{A}{C} \pm \frac{B}{C} = \frac{A \pm B}{C}.\]
2) Формула разности квадратов: \[A^2 - B^2 = (A - B)(A + B).\]
а) Сначала привели две дроби к общему знаменателю \(x-3\), объединили числители: \[x^2 - 2x - (4x - 9) = x^2 - 2x - 4x + 9 = x^2 - 6x + 9.\] Затем заметили, что \(x^2 - 6x + 9 = (x-3)^2\), и сократили на \(x-3\).
б) Аналогично объединили дроби с общим знаменателем \(y-8\): \[y^2 - 10 - 54 = y^2 - 64,\] а \(y^2 - 64 = (y-8)(y+8)\), что даёт сокращение на \(y-8\).
в) Во второй дроби поменяли знак знаменателя \(b^2 - a^2 = -(a^2 - b^2)\): \[\frac{b^2}{b^2 - a^2} = -\frac{b^2}{a^2 - b^2}.\] После приведения к общему знаменателю получилось \(\frac{a^2 - b^2}{a^2 - b^2} = 1\).
г) Во второй дроби также изменили знак: \(- \frac{2y - y^2}{y^2 - x^2}=+ \frac{2y - y^2}{ x^2-y^2}\)
Затем объединили с первой дробью: \(x^2 - 2x +2y -y^2\) над общим знаменателем \(x^2 - y^2\). Разложили числитель и знаменатель на множители: \((x -y)(x+y- 2)\) и \(x^2-y^2=(x-y)(x+y)\). Сократили на \(x-y.\)
№224 учебника 2013-2022 (стр. 55):
\(\displaystyle \frac{x}{y}=5⇒x=5y\).
а) \(\displaystyle \frac{x+y}{y} = \frac{5y + y}{y} = \frac{6y}{y} = 6.\)
б) \(\displaystyle \frac{x-y}{y} = \frac{5y - y}{y} = \frac{4y}{y} = 4.\)
в) \(\displaystyle \frac{y}{x} = \frac{y}{5y} = \frac{1}{5}=0,2.\)
г) \(\displaystyle \frac{x+2y}{x} = \frac{5y + 2y}{5y} = \frac{7y}{5y} = \frac{7}{5}=1,4.\)
Пояснения:
1) Из условия \(\displaystyle \frac{x}{y}=5\) следует подстановка \(x=5y\).
2) При подстановке получаем дроби вида \(\displaystyle \frac{Ay}{By}\), которые сокращаются по правилу: \[\frac{Ay}{By}=\frac{A}{B}.\]
3) Для пунктов а) и б) числитель — сумма или разность одночленов с общим множителем \(y\), поэтому его раскрывают и приводят подобные: \[(5y \pm y)=6y \text{ или }4y.\]
4) Для пункта в) дробь \(\frac{y}{5y}\) сразу сокращается до \(\frac{1}{5}=0,2\).
5) Для пункта г) аналогично складывают одночлены в числителе \(5y+2y=7y\) и сокращают на \(y\).
Вернуться к содержанию учебника