Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№532 учебника 2023-2025 (стр. 125):
Решите уравнения:
а) \(3x^2 - 7x + 4 = 0\);
б) \(5x^2 - 8x + 3 = 0\);
в) \(3x^2 - 13x + 14 = 0\);
г) \(2y^2 - 9y + 10 = 0\);
д) \(5y^2 - 6y + 1 = 0\);
е) \(4x^2 + x - 33 = 0\);
ж) \(y^2 - 10y - 24 = 0\);
з) \(p^2 + p - 90 = 0\).
№532 учебника 2013-2022 (стр. 122):
Найдите значение выражения
\[\frac{9 + 6x + x^2}{x + 3} + \sqrt{x}\]
при \(x = 0{,}36\) и при \(x = 49\).
№532 учебника 2023-2025 (стр. 125):
Вспомните.
№532 учебника 2013-2022 (стр. 122):
Вспомните:
№532 учебника 2023-2025 (стр. 125):
а) \(3x^2 - 7x + 4 = 0\)
\(a = 3\), \(b = -7\), \(c = 4\)
\(D =b^2 - 4ac = (-7)^2 - 4\cdot3\cdot4 = \)
\(=49-48=1\); \(\sqrt{D} = 1\).
\(x_1 =\frac{-b+\sqrt{D}}{2a}= \frac{7+1}{2\cdot3}=\frac{8}{6}=\)
\(=\frac{4}{3}=1\frac{1}{3}\).
\(x_2 =\frac{-b-\sqrt{D}}{2a}= \frac{7-1}{2\cdot3}=\frac{6}{6}=1.\)
Ответ: \(x_1 =1\frac{1}{3}\), \(x_2 =1\).
б) \(5x^2 - 8x + 3 = 0\)
\(a = 5\), \(b = -8\), \(c = 3\)
\(D =b^2 - 4ac = (-8)^2 -4\cdot5\cdot3 =\)
\(=64-60=4\); \(\sqrt{D} = 2\).
\(x_1 =\frac{-b+\sqrt{D}}{2a}= \frac{-(-8)+2}{2\cdot5}=\)
\(= \frac{10}{10}=1\).
\(x_2 =\frac{-b-\sqrt{D}}{2a}=\frac{-(-8)-2}{2\cdot5}=\)
\(=\frac{6}{10}=0,6.\)
Ответ: \(x_1 =1\), \(x_2 =0,6\).
в) \(3x^2 - 13x + 14 = 0\)
\(a = 3\), \(b = -13\), \(c = 14\)
\(D =b^2 - 4ac =\)
\(=(-13)^2 -4\cdot3\cdot14 =\)
\(=169-168=1\); \(\sqrt{D} = 1\).
\(x_1 =\frac{-b+\sqrt{D}}{2a}= \frac{-(-13)+1}{2\cdot3}=\)
\(=\frac{14}{6}=\frac{7}{3} = 2\frac{1}{3}\).
\(x_2 =\frac{-b-\sqrt{D}}{2a}=\frac{-(-13)-1}{2\cdot3}=\)
\(=\frac{12}{6}=2\).
Ответ: \(x_1 = 2\frac{1}{3}\), \(x_2 =2\).
г) \(2y^2 - 9y + 10 = 0\)
\(a = 2\), \(b = -9\), \(c = 10\)
\(D =b^2 - 4ac = (-9)^2 -4\cdot2\cdot10 =\)
\(=81-80=1\); \(\sqrt{D} = 1\).
\(y_1 =\frac{-b+\sqrt{D}}{2a}= \frac{-(-9)+1}{2\cdot2}=\)
\(=\frac{10}{4}=\frac{5}{2} = 2,5\)
\(y_2 =\frac{-b-\sqrt{D}}{2a}= \frac{-(-9)-1}{2\cdot2}=\)
\(=\frac{8}{4}=2\)
Ответ: \(y_1 = 2,5\), \(y_2 = 2\).
д) \(5y^2 - 6y + 1 = 0\)
\(a = 5\), \(b = -6\), \(c = 1\)
\(D =b^2 - 4ac = (-6)^2 - 4\cdot5\cdot1 =\)
\(=36-20=16\); \(\sqrt{D} = 4\).
\(y_1 =\frac{-b+\sqrt{D}}{2a}= \frac{-(-6)+4}{2\cdot5}=1\).
\(y_2 =\frac{-b-\sqrt{D}}{2a}= \frac{-(-6)-4}{2\cdot5}=\)
\(=\frac{2}{10}=0,2\).
Ответ: \(y_1 =1\), \(y_2 = 0,2\).
е) \(4x^2 + x - 33 = 0\)
\(a = 4\), \(b = 1\), \(c = -33\)
\(D =b^2 - 4ac = 1^2 -4\cdot4\cdot(-33) =\)
\(=1+528=529\); \(\sqrt{D} = 23\).
\(x_1 =\frac{-b+\sqrt{D}}{2a}= \frac{-1+23}{2\cdot4}=\)
\(=\frac{22}{8}=\frac{11}{4}=2\frac{3}{4}\)
\(x_2 =\frac{-b-\sqrt{D}}{2a}= \frac{-1-23}{2\cdot4}=\)
\(=\frac{-24}{8}=-3.\)
Ответ: \(x_1 =2\frac{3}{4}\), \(x_2 = -3\).
ж) \(y^2 - 10y - 24 = 0\)
\(a = 1\), \(b = -10\), \(c = -24\)
\(D =b^2 - 4ac =\)
\(=(-10)^2 -4\cdot1\cdot(-24) =\)
\(=100+96=196\); \(\sqrt{D} = 14\).
\(y_1 =\frac{-b+\sqrt{D}}{2a}= \frac{-(-10)+14}{2\cdot1}=\)
\(=\frac{24}{2}=12\).
\(y_2 =\frac{-b-\sqrt{D}}{2a}= \frac{-(-10)-14}{2\cdot1}=\)
\(=\frac{-4}{2}=-2\).
Ответ: \(y_1 = 12\), \(y_1 =-2\).
з) \(p^2 + p - 90 = 0\)
\(a = 1\), \(b = 1\), \(c = -90\)
\(D =b^2 - 4ac = 1^2 -4\cdot1\cdot(-90) =\)
\(=1+360=361\); \(\sqrt{D} = 19\).
\(p_1 =\frac{-b+\sqrt{D}}{2a}= \frac{-1+19}{2\cdot1}=\)
\(=\frac{18}{2}=9\).
\(p_2 =\frac{-b-\sqrt{D}}{2a}= \frac{-1-19}{2\cdot1}=\)
\(=\frac{-20}{2}=-10\).
Ответ: \(p_1 =9\), \(p_2 =-10\).
Пояснения:
Использованные приёмы и формулы:
Количество корней квадратного уравнения \(ax^2+bx+c=0\) зависит от дискриминанта. Формула дискриминанта:
\(D=b^2-4ac\).
– если \(D>0\), то уравнение имеет два корня:
\(x_1 =\frac{-b+\sqrt{D}}{2a}\);
\(x_2 =\frac{-b-\sqrt{D}}{2a}\).
– если \(D=0\), то уравнение имеет один корень:
\(x =-\frac{b}{2a}\).
– если \(D<0\), то уравнение не имеет корней.
№532 учебника 2013-2022 (стр. 122):
\( \frac{9 + 6x + x^2}{x + 3} + \sqrt{x} =\)
\(=\frac{(x+3)^{\cancel{2}}}{\cancel{x+3}} + \sqrt{x}=\)
\(=x + 3 + \sqrt{x}. \)
Если \(x = 0{,}36\), то
\( 0{,}36 + 3 + \sqrt{0{,}36} =\)
\(=3{,}36 + 0{,}6 = 3{,}96. \)
Если \(x = 49\), то
\( 49 + 3 + \sqrt{49} = 52 + 7 = 59. \)
Пояснения:
Использованные приемы и формулы:
1.Сначала выражение упростили, затем вместо переменных подставили числовые значения и выполнили вычисления.
2. Квадрат суммы двух выражений:
\((a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2\).
3. Сокращение дробей:
\(\frac{ka}{kb} = \frac{a}{b}\).
Вернуться к содержанию учебника