Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№995 учебника 2023-2025 (стр. 222):
При каких значениях \(a\) уравнение
\[x^2+2ax+a^2-4=0\]
имеет два корня, принадлежащие промежутку \((-6;6)\)?
№995 учебника 2013-2022 (стр. 220):
(Для работы в парах.) Зная, что \(m\) — целое число, сократите дробь:
а) \(\dfrac{25^{m}}{5^{2m-1}}\);
б) \(\dfrac{6^{m}}{2^{\,m-1}\cdot 3^{\,m+1}}\).
1. Распределите, кто выполняет задание а), а кто - задание б), и выполните их.
2) Проверьте друг у друга, правильно ли выполнены задания.
3) Исправьте ошибки, если они допущены.
№995 учебника 2023-2025 (стр. 222):
Вспомните:
№995 учебника 2013-2022 (стр. 220):
Вспомните:
№995 учебника 2023-2025 (стр. 222):
\(x^2+2ax+a^2-4=0\)
\(A=1,\; B=2a,\; C=a^2-4.\)
\(D=B^2-4AC=\)
\(=(2a)^2-4\cdot 1\cdot(a^2-4)=\)
\(=4a^2-4a^2+16=16 > 0\) - уравнение имеет 2 корня.
\(\sqrt D = 4\)
\( x_{1}= \frac{-2a + 4}{2} =\frac{\cancel2(-a + 2)}{\cancel2} =\)
\(=-a + 2. \)
\( x_{2}= \frac{-2a - 4}{2} =\frac{\cancel2(-a - 2)}{\cancel2} =\)
\(=-a - 2. \)
1) \(x_1 \in (-6;6)\)
\(-6 < -a + 2 < 6\)
\(\begin{cases} -a + 2 > -6,\\ -a + 2 < 6 \end{cases}\)
\(\begin{cases} -a > -6 - 2,\\ -a < 6 - 2 \end{cases}\)
\(\begin{cases} -a > -8, /\times(-1) \\ -a < 4 /\times(-1) \end{cases}\)
\(\begin{cases} a < 8, \\ a > -4 \end{cases}\)

\(a \in (-4; 8)\)
2) \(x_2 \in (-6;6)\)
\(-6 < -a - 2 < 6\)
\(\begin{cases} -a - 2 > -6,\\ -a - 2 < 6 \end{cases}\)
\(\begin{cases} -a > -6 + 2,\\ -a < 6 + 2 \end{cases}\)
\(\begin{cases} -a > --4, /\times(-1) \\ -a < 8 /\times(-1) \end{cases}\)
\(\begin{cases} a < 4, \\ a > -8 \end{cases}\)

\(a \in (-8; 4)\)
3)

\((-4; 8) \cap (-8; 4) = (-4; 4)\)
Пояснения:
При решении учитываем то, что квадратное уравнение
\(Ax^2 + Bx + C=0\) имеет два корня в том случае, когда дискриминант
\(D = B^2-4AC > 0\), и тогда корни уравнения:
\(x_{1,2} =\frac{-B \pm \sqrt D}{2A}\).
По условию корни уравнения должны принадлежать промежутку \((-6; 6)\). Поэтому, найдя корни уравнения \(x_1\) и \(x_2\), мы рассматриваем два двойных неравенства относительно \(a\) и находим пересечение решений этих неравенств.
Двойное неравенство удобно раскладывать на систему из двух простых неравенств:
1) средняя часть больше левой части;
2) средняя часть меньше правой.
Чтобы решить систему неравенств, нужно найти пересечение решений неравенств системы, то есть найти множество чисел, которое является одновременно решением и одного неравенства и решением другого неравенства. Если решения неравенств не пересекаются, то система решений не имеет.
При решении неравенств системы используем то, что:
- если из одной части неравенства перенести в другую слагаемое с противоположным знаком, то получится равносильное ему неравенство;
- если обе части неравенства умножить или разделить на одно и то же положительное число, то получится равносильное ему неравенство.
- если обе части неравенства разделить на одно и то же отрицательное число, изменив при этом знак неравенства на противоположный, то получится равносильное ему неравенство.
Если знак неравенства строгий (\(>\) или \(<\)), то точку на координатной прямой делаем "выколотой" (незакрашенной), при записи промежутка используем круглую скобку.
Если знак неравенства нестрогий (\(\geq\) или \(\leq\)), то точку на координатной прямой делаем закрашенной, а при записи промежутка используем квадратную скобку.
№995 учебника 2013-2022 (стр. 220):
а) \(\dfrac{25^{m}}{5^{2m-1}}=\dfrac{(5^2)^{m}}{5^{2m-1}}=\dfrac{5^{2m}}{5^{2m-1}}=\)
\(=5^{2m -(2m-1)} = 5^{\cancel{2m}-\cancel{2m}+1} =5^1 = 5\)
б) \(\dfrac{6^{m}}{2^{\,m-1}\cdot 3^{\,m+1}}=\dfrac{(2\cdot3)^{m}}{2^{\,m-1}\cdot 3^{\,m+1}}=\)
\(=\dfrac{2^{m}3^{m}}{2^{m-1}3^{m+1}}=\)
\(=2^{\,m-(m-1)}\cdot3^{\,m-(m+1)}=\)
\(=2^{\,m-m+1}\cdot3^{\,m-m-1}=\)
\(=2^1\cdot3^{-1} = 2\cdot\frac13=\dfrac{2}{3}\).
Пояснения:
Используемые свойства степеней:
\(a^{m}\cdot a^{n}=a^{m+n},\)
\(\frac{a^{m}}{a^{n}}=a^{m-n},\)
\((a^{m})^{n}=a^{mn},\)
\((ab)^m = a^mb^m.\)
Вернуться к содержанию учебника