Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№1032 учебника 2023-2025 (стр. 229):
а) Принадлежит ли промежутку \([8; 41)\) число \(40{,}9\)? Можно ли указать число, большее чем \(40{,}9\), принадлежащее этому промежутку?
б) Существует ли в промежутке \([8; 41)\) наибольшее число? наименьшее число?
№1032 учебника 2013-2022 (стр. 229):
Ряд данных о количестве акций одинаковой стоимости, приобретённых сотрудниками лаборатории, представлен в виде таблицы частот:
| Число акций | Частота |
|
2 5 10 25 100 |
20 12 7 4 2 |
Найдите для этого ряда данных среднее арифметическое, размах и моду.
Что характеризует каждый из этих показателей?
№1032 учебника 2023-2025 (стр. 229):
Вспомните:
№1032 учебника 2013-2022 (стр. 229):
Вспомните:
№1032 учебника 2023-2025 (стр. 229):
а) \([8; 41)\)
\(8 \le 40{,}9 < 41\),
\(40{,}9\) принадлежит промежутку \([8; 41)\).
\(40{,}95 > 40{,}9\) и \(8 \le 40{,}95 < 41\).
\(40{,}95\) принадлежит промежутку \([8; 41)\).
б) \([8; 41)\)
Наименьшее число существует — это \(8\).
Наибольшего числа не существует.
Пояснения:
Промежуток \([a; b)\) — это множество всех чисел \(x\), таких что \(a \le x < b\). Левая граница \(a\) входит, правая \(b\) — не входит.
Если число находится между \(a\) и \(b\), включая \(a\), но строго меньше \(b\), то оно принадлежит данному промежутку.
№1032 учебника 2013-2022 (стр. 229):
Среднее арифметическое:
\(\frac{2\cdot20 + 5\cdot12 + 10\cdot7 + 25\cdot4 + 100\cdot2}{20 + 12 + 7 + 4 + 2} =\)
\(=\frac{40 + 60 + 70 + 100 + 200}{45} =\)
\(=\frac{470}{45} = 10{,}44\ldots \approx10\)
Размах:
\(100 - 2 = 98\).
Мода: \(2\).
Пояснения:
1. Средним арифметическим ряда чисел называется частное от деления суммы этих чисел на количество слагаемых.
Оно показывает «средний» размер владения акциями на одного сотрудника.
2. Размах — это разница между максимальным и минимальным значениями в ряду:
Этот показатель показывает, насколько сильно отличаются значения признака между собой.
3. Мода — это значение, встречающееся чаще всего. В таблице самое частое значение — число акций 2.
Она показывает, какое значение является наиболее типичным для сотрудников.
Вернуться к содержанию учебника