Вернуться к содержанию учебника
1. Прочитай и выбери правильное слово.
1 William and Rose are dancing/playing.
2 Put your radio/toys on the shelf.
3 Sam is by the window/shelf.
4 It’s sunny/windy today.
Решение
Нужно прочитать четыре предложения и выбрать правильное слово в каждом из них, опираясь на историю об Уильяме, Роуз и игрушечном солдатике Сэме.
1. William and Rose are dancing/playing.
Правильный ответ: playing.
William and Rose are playing.
Уильям и Роуз играют.
Объяснение: В истории Уильям играет с игрушечным солдатиком, а Роуз — с балериной. Дети играют, а не танцуют.
2. Put your radio/toys on the shelf.
Правильный ответ: toys.
Put your toys on the shelf.
Положите свои игрушки на полку.
Объяснение: Мама зовёт детей пить чай и просит убрать игрушки на полку. Поэтому выбираем слово toys.
3. Sam is by the window/shelf.
Правильный ответ: window.
Sam is by the window.
Сэм находится возле окна.
Объяснение: Игрушечный солдатик Сэм остался один на подоконнике, а не на полке.
4. It’s sunny/windy today.
Правильный ответ: windy.
It’s windy today.
Сегодня ветрено.
Объяснение: В истории дует сильный ветер, который развевает занавеску. Поэтому выбираем windy.
Ответ:
1. William and Rose are playing.
2. Put your toys on the shelf.
3. Sam is by the window.
4. It’s windy today.
Пояснение
Предложения с британской транскрипцией и переводом:
William and Rose are playing.
[ˈwɪljəm ənd rəʊz ɑː ˈpleɪɪŋ]
Уильям и Роуз играют.
Put your toys on the shelf.
[pʊt jɔː tɔɪz ɒn ðə ʃelf]
Положите свои игрушки на полку.
Sam is by the window.
[sæm ɪz baɪ ðə ˈwɪndəʊ]
Сэм находится возле окна.
It’s windy today.
[ɪts ˈwɪndi təˈdeɪ]
Сегодня ветрено.
Слова:
dancing – [ˈdɑːnsɪŋ] – танцующий, танцуют;
playing – [ˈpleɪɪŋ] – играющий, играют;
radio – [ˈreɪdiəʊ] – радио;
toys – [tɔɪz] – игрушки;
put – [pʊt] – класть, положить;
shelf – [ʃelf] – полка;
window – [ˈwɪndəʊ] – окно;
sunny – [ˈsʌni] – солнечный;
windy – [ˈwɪndi] – ветреный;
today – [təˈdeɪ] – сегодня.
Правило 1. Настоящее длительное время (Present Continuous)
Когда действие происходит прямо сейчас, используем конструкцию am/is/are + глагол с окончанием -ing.
William and Rose are playing. — Уильям и Роуз сейчас играют.
Правило 2. Предлоги места
On – [ɒn] – на (поверхности предмета).
By – [baɪ] – возле, рядом с.
On the shelf — на полке.
By the window — возле окна.
Правило 3. Описание погоды
Для описания погоды используем конструкцию It is + прилагательное.
It’s sunny. — Солнечно.
It’s windy. — Ветрено.
Правило 4. Повелительное наклонение
Чтобы попросить или приказать что-то сделать, начинаем предложение с глагола в начальной форме без частицы to.
Put your toys on the shelf. — Положите свои игрушки на полку.
2. Скажи, в какие игрушки любят играть дети из сказки. Затем скажи о себе.
Rose likes playing with her ... .
William enjoys playing with his ... .
I like/enjoy playing with my ... .
Решение
Нужно вспомнить, с какими игрушками играли Роуз и Уильям в сказке, закончить предложения, а затем рассказать о своей любимой игрушке.
1. Rose likes playing with her ... .
Правильный ответ:
Rose likes playing with her ballerina.
Перевод:
Роуз любит играть со своей балериной.
Объяснение: В сказке Роуз играла с игрушечной балериной, поэтому вставляем слово ballerina.
2. William enjoys playing with his ... .
Правильный ответ:
William enjoys playing with his toy soldier.
Перевод:
Уильяму нравится играть со своим игрушечным солдатиком.
Объяснение: Уильям играл с игрушечным солдатиком Сэмом. Поэтому вставляем слова toy soldier.
3. I like/enjoy playing with my ... .
Здесь нужно рассказать о себе. Можно выбрать любую любимую игрушку.
Пример ответа:
I like playing with my teddy bear.
Перевод:
Я люблю играть со своим плюшевым мишкой.
Другие варианты:
I enjoy playing with my ball.
Мне нравится играть со своим мячом.
I like playing with my train.
Я люблю играть со своим игрушечным поездом.
I enjoy playing with my doll.
Мне нравится играть со своей куклой.
Ответ для записи:
1. Rose likes playing with her ballerina.
2. William enjoys playing with his toy soldier.
3. I like playing with my teddy bear.
Пояснение
Предложения с британской транскрипцией:
Rose likes playing with her ballerina.
[rəʊz laɪks ˈpleɪɪŋ wɪð hə ˌbæləˈriːnə]
Роуз любит играть со своей балериной.
William enjoys playing with his toy soldier.
[ˈwɪljəm ɪnˈdʒɔɪz ˈpleɪɪŋ wɪð hɪz tɔɪ ˈsəʊldʒə]
Уильяму нравится играть со своим игрушечным солдатиком.
I like playing with my teddy bear.
[aɪ laɪk ˈpleɪɪŋ wɪð maɪ ˈtedi beə]
Я люблю играть со своим плюшевым мишкой.
Слова:
like – [laɪk] – любить, нравиться;
enjoy – [ɪnˈdʒɔɪ] – получать удовольствие от чего-либо;
playing – [ˈpleɪɪŋ] – игра;
with – [wɪð] – с;
ballerina – [ˌbæləˈriːnə] – балерина;
toy soldier – [tɔɪ ˈsəʊldʒə] – игрушечный солдатик;
teddy bear – [ˈtedi beə] – плюшевый мишка;
ball – [bɔːl] – мяч;
train – [treɪn] – поезд;
doll – [dɒl] – кукла.
Правило 1. Like и enjoy с окончанием -ing
После глаголов like и enjoy, когда говорим о любимом занятии, можно использовать глагол с окончанием -ing.
I like playing. — Я люблю играть.
I enjoy playing. — Мне нравится играть.
Правило 2. Окончание -s после he и she
Когда говорим о том, что любит делать один человек (he или she), в настоящем простом времени добавляем к глаголу окончание -s.
Rose likes — Роуз любит.
William enjoys — Уильяму нравится.
Правило 3. Притяжательные местоимения
Her – [hɜː] – её.
His – [hɪz] – его.
My – [maɪ] – мой, моя, моё, мои.
Her ballerina — её балерина.
His toy soldier — его игрушечный солдатик.
My teddy bear — мой плюшевый мишка.
3. Пригласи своего друга на чаепитие.
Dear ... ,
We’re having a tea party today.
Can you come?
Love,
.......
Решение
Нужно написать короткое приглашение другу на чаепитие по образцу из учебника.
1. Заполняем приглашение
В первой строке пишем имя друга, которого приглашаем. В последней строке — своё имя.
Для примера пригласим друга по имени Ben (Бен). Приглашение напишем от имени Alex (Алекс).
2. Готовое приглашение на английском языке
Dear Ben,
We’re having a tea party today.
Can you come?
Love,
Alex
3. Перевод приглашения
Дорогой Бен!
Сегодня у нас чаепитие.
Ты можешь прийти?
С любовью,
Алекс.
4. Объяснение по строкам
Dear Ben, — обращаемся к другу по имени.
We’re having a tea party today. — сообщаем, что сегодня устраиваем чаепитие.
Can you come? — спрашиваем, сможет ли друг прийти.
Love, Alex — дружеское завершение приглашения и подпись.
Ответ для записи:
Dear Ben,
We’re having a tea party today.
Can you come?
Love,
Alex
Пояснение
Фразы с британской транскрипцией и переводом:
Dear Ben,
[dɪə ben]
Дорогой Бен!
We’re having a tea party today.
[wɪə ˈhævɪŋ ə tiː ˈpɑːti təˈdeɪ]
Сегодня у нас чаепитие.
Can you come?
[kæn juː kʌm]
Ты можешь прийти?
Love, Alex.
[lʌv ˈælɪks]
С любовью, Алекс.
Слова:
dear – [dɪə] – дорогой, дорогая;
we – [wiː] – мы;
have – [hæv] – иметь, проводить, устраивать;
tea – [tiː] – чай;
party – [ˈpɑːti] – праздник, вечеринка;
tea party – [ˈtiː pɑːti] – чаепитие;
today – [təˈdeɪ] – сегодня;
can – [kæn] – мочь;
come – [kʌm] – приходить;
love – [lʌv] – любовь; в конце письма — «с любовью».
Правило 1. Обращение Dear
В начале дружеского письма или приглашения используем Dear + имя.
Dear Ben, — Дорогой Бен!
Правило 2. Конструкция We’re having
We’re — сокращённая форма от We are.
We’re having a tea party today. — Сегодня мы устраиваем чаепитие.
Форма are having относится к настоящему длительному времени (Present Continuous). Здесь она обозначает запланированное событие.
Правило 3. Вопрос с Can
Чтобы спросить, может ли человек что-то сделать, используем:
Can + подлежащее + глагол?
Can you come? — Ты можешь прийти?
Правило 4. Завершение приглашения
В дружеском письме можно написать Love,, а на следующей строке указать своё имя.
Такое завершение подходит для письма близкому другу или родственнику.
Вернуться к содержанию учебника