Страница 13 - ГДЗ Математика 2 класс. Петерсон. Учебник часть 3

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

10 11 12 13 14 15 16

Вопрос

9.

а) Построй отрезок АВ, равный 2 см. Построй отрезок CD, который длиннее отрезка АВ в 5 раз. На сколько сантиметров отрезок АВ короче отрезка CD?

б) Построй отрезок МК, длина которого равна 9 см. Построй отрезок EF, который короче отрезка МК в 3 раза. На сколько сантиметров отрезок МК длиннее отрезка EF?

Подсказка

Повтори, что такое отрезок, а также единицу длины - сантиметр.

Ответ

Решение

а)

1) 2 • 5 = 10 (см) - длина отрезка CD.

2) 10 - 2 = 8 (см)

Ответ: на 8 см АВ короче CD.


б)

1) 9 : 3 = 3 (см) - длина EF.

2) 9 - 3 = 3 (см)

Ответ: на 3 см МК длиннее EF.


Пояснение

Чтобы узнать, на сколько одно число больше или меньше другого, нужно из большего числа вычесть меньшее.

Вопрос

10. Найди площадь закрашенных фигур.

Подсказка

Повтори, как найти площадь прямоугольника, а также единицу длины - сантиметр.

Ответ

Решение

а) 1) 3 • 5 = 15 (см2) - площадь большого прямоугольника без учёта маленького.

2) 3 • 2 = 6 (см2) - площадь маленького прямоугольника.

3) 15 - 6 = 9 (см2)

Ответ: площадь закрашенной фигуры - 9 см2.


б) 1) 7 • 3 = 21 (м2) - площадь большого прямоугольника без учёта незакрашенной части.

2) 4 - 3 = 1 (м) - ширина незакрашенной части.

3) 2 • 1 = 2 (м2) - площадь незакрашенной части.

4) 21 - 2 = 19 (м2)

Ответ: площадь закрашенной фигуры - 19 м2.


Пояснение

Площадь прямоугольника равна произведению его длины и ширины.

Вопрос

11. Построй схемы и реши уравнения:

• 5 = 25 : 5 = 9 35 : = 7

Подсказка

Повтори, что такое уравнения.

Ответ

Решение

х • 5 = 25

х = 25 : 5

х = 5

х : 5 = 9

х = 9 • 5

х = 45

35 : х = 7

х = 35 : 7

х = 5


Пояснение

Чтобы найти неизвестный множитель, нужно произведение разделить на известный множитель.

Чтобы найти делитель, нужно делимое разделить на частное.

Чтобы найти делимое, нужно делитель умножить на частное.

Вопрос

12. Расшифруй название самой высокой горы на Земле.

Подсказка

Повтори алгоритм письменного сложения и вычитания трёхзначных чисел.

Ответ

Решение

847 267 257 66 257 893 204 75 175 66 600
Д Ж О М О Л У Н Г М А

Пояснение

   
- 7 5 0
6 8 4
    6 6
     
- 5 0 9
3 3 4
  1 7 5
  1 1  
+   5 6
3 4 4
  4 0 0
  1 1  
+ 5 4 8
2 9 9
  8 4 7
   
- 3 2 5
  6 8
  2 5 7
     
- 9 1 0
7 0 6
  2 0 4
  1 1  
+ 5 1 3
  8 7
  6 0 0
  1 1  
+ 4 9 6
3 9 7
  8 9 3
   
- 8 4 2
5 7 5
  2 6 7
   
- 2 0 0
1 2 5
    7 5
   
- 8 0 2
4 5 7
  3 4 5
  1 1  
+ 1 5 2
3 4 8
  5 0 0

Вопрос

13. Продолжи ряд на три числа, сохраняя закономерность:

а) 289, 312, 335, 358 ... б) 986, 934, 882, 830, ...

Подсказка

Повтори состав трёхзначных чисел.

Ответ

Решение

а) 289, 312, 335, 358, 381, 404, 427. б) 986, 934, 882, 830, 778, 726, 674.

Пояснение

а) увеличиваются на 23;

б) уменьшаются на 52.

Вопрос

14. По рисунку определи, чему равна масса одного батона.

Подсказка

Повтори единицу массы - килограмм.

Ответ

Решение

Масса одного батона - 2 кг.


Пояснение

Уберём с обеих чашек по 5 кг - они останутся в равновесии. Значит, 3 буханки хлеба весят 6 кг, а одна буханка весит 6 : 3 = 2 кг.

Вернуться к содержанию учебника