Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 16 учебника 2020-2025:
11. Настя задумала число, вычла из него 9, результат на 7, а потом умножила на 4 и получила 12. Отгадай, какое число задумала Настя.
Стр. 16 учебника 2011-2019:
11. Маша задумала число, вычла из него 9, результат на 7, а потом умножила на 4 и получила 12. Какое число задумала Маша?
12. Начерти треугольник так, чтобы два угла у него были острыми, а третий - тупой. Проверь правильность построения с помощью угольника.
Повтори, что такое угол и материал о треугольнике.
13. а) Определи число сторон и вершин каждого многоугольника. Как называются эти многоугольники?
б) Найди многоугольники, все стороны которых равны.
в) Найди многоугольники, у которых есть прямые углы.
Повтори материал об углах и многоугольниках.
Решение
а) а: 4 стороны, 4 вершины;
b: 3 стороны, 3 вершины;
с: 4 стороны, 4 вершины;
d: 5 сторон, 5 вершин;
е: 6 сторон, 6 вершин;
f: 4 стороны, 4 вершины.
k: 3 стороны, 3 вершины;
m: 4 стороны, 4 вершины;
n: 6 сторон, 6 вершин;
p: 7 сторон, 7 вершин.
б) a, f, k, n.
в) b, c, e, f, m, p.
Пояснение
Прямой угол легко определять по линейке-угольнику.
14. Четыре друга, Ваня, Петя, Сеня и Коля, живут в четырёхэтажном доме на разных этажах. Ваня живёт выше Пети, но ниже Сени, а Коля живёт ниже Пети. На каком этаже живёт каждый из них?
Повтори, что такое отрезок.
Вернуться к содержанию учебника