Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№1148 учебника 2023-2025 (стр. 227):
Является ли пара чисел \(x=-3\), \(y=4\) решением системы неравенств:
а) \( \begin{cases} 3x - y < 0,\\ x + y > 1; \end{cases} \)
б) \( \begin{cases} x + y < 5,\\ x - 2y > -15? \end{cases} \)
№1148 учебника 2013-2022 (стр. 227):
График уравнения \(8x - 5y = 14\) проходит через точку с абсциссой \(1{,}2\). Найдите ординату этой точки.
№1148 учебника 2023-2025 (стр. 227):
Вспомните:
№1148 учебника 2013-2022 (стр. 227):
Вспомните:
№1148 учебника 2023-2025 (стр. 227):
а) \( \begin{cases} 3x - y < 0,\\ x + y > 1; \end{cases} \)
\(x=-3\), \(y=4\):
\( \begin{cases} 3\cdot(-3) - 4 < 0,\\ -3 + 4 > 1; \end{cases} \)
\( \begin{cases} -9 - 4 < 0,\\ 1 > 1; \end{cases} \)
\( \begin{cases} 13 < 0 - \text{верно},\\ 1 > 1 - \text{неверно}. \end{cases} \)
Ответ: пара \((-3,4)\) не является решением системы.
б) \( \begin{cases} x + y < 5,\\ x - 2y > -15 \end{cases} \)
\(x=-3\), \(y=4\):
\( \begin{cases} -3 + 4 < 5,\\ -3 - 2\cdot4 > -15 \end{cases} \)
\( \begin{cases} 1 < 5,\\ -3 - 8 > -15 \end{cases} \)
\( \begin{cases} 1 < 5 - \text{верно},\\ -11 > -15 - \text{верно}. \end{cases} \)
Ответ: пара \((-3,4)\) является решением системы (б).
Пояснения:
1) Для проверки решения системы неравенств подставляем координаты в каждое из них.
2) Если хотя бы одно неравенство системы неверно, пара чисел не является решением.
3) В случае (а) второе неравенство даёт \(1>1\), что неверно.
4) В случае (б) оба неравенства верны (\(1<5\) и \(-11>-15\)).
№1148 учебника 2013-2022 (стр. 227):
\(8x - 5y = 14\)
Если \(x = 1{,}2\), то
\( 8\cdot1{,}2 - 5y = 14 \)
\( 9{,}6 - 5y = 14 \)
\( -5y = 14 - 9{,}6 \)
\(-5y = 4{,}4 \)
\( y = \frac{4{,}4}{-5} \)
\( y = -0{,}88 \)
Ответ: \( y = -0{,}88 \).
Пояснения:
– Для нахождения ординаты подставили известное значение абсциссы \(x\) в уравнение прямой.
– Вычислили произведение и перенесли число в другую часть уравнения, изменив его знак.
– Линейное уравнение вида \(ax=b\) при \(a\neq 0\) имеет единственный корень: \(x = \frac{b}{a}\).
– Полученный результат \(y = -0{,}88\) — искомая ордината точки.
Вернуться к содержанию учебника