Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№1207 учебника 2023-2025 (стр. 235):
Число \(a\) составляет 80 % числа \(b\), а число \(c\) составляет 140 % числа \(b\). Найдите числа \(a\), \(b\) и \(c\), если число \(c\) больше \(a\) на 72.
№1207 учебника 2013-2022 (стр. 233):
Если \(x\neq0\) или \(y\neq0\), то значение выражения \[ 15x^2 \;-\;18xy\;+\;15y^2 \] положительно. Докажите это.
№1207 учебника 2023-2025 (стр. 235):
Вспомните:
№1207 учебника 2013-2022 (стр. 233):
Вспомните:
№1207 учебника 2023-2025 (стр. 235):
Составим систему уравнений:
\( \begin{cases} a = 0,8\,b,\\ c = 1,4\,b,\\ c - a = 72. \end{cases} \)
\( \begin{cases} a = 0,8\,b,\\ c = 1,4\,b,\\ 1,4\,b - 0,8\,b = 72. \end{cases} \)
\(1,4b - 0,8b = 72\)
\(0,6b = 72 \)
\( b = \frac{72}{0,6}\)
\( b = \frac{720}{6}\)
\(b= 120. \)
\( a = 0,8 \cdot 120 = 96.\)
\(c = 1,4 \cdot 120 = 168. \)
| × | 1 | 2 | 0 | |
| 1 | 4 | |||
| + | 4 | 8 | ||
| 1 | 2 | |||
| 1 | 6 | 8 | 0 |
Ответ: \( a = 96,\) \(b= 120,\) \(c = 168. \)
Пояснения:
– Перевод процентов в десятичные дроби:
80% = 0,8, 140% = 1,4.
– Система уравнений упростилась до одного линейного уравнения по \(b\).
– После нахождения \(b\) по формулам вычисляем \(a\) и \(c\).
№1207 учебника 2013-2022 (стр. 233):
\( 15x^2 -18xy +15y^2 =\)
\(=9x^2 + 6x^2 - 18xy + 9y^2 + 6y^2=\)
\(=(9x^2 - 18xy + 9y^2) + 6x^2 + 6y^2 =\)
\(=((3x)^2 - 2\cdot3x\cdot3y + (3y)^2) + 6x^2 + 6y^2 =\)
\(=(3x - 3y)^2 + 6x^2 + 6y^2 > 0\),
если \(x\neq0\) или \(y\neq0\).
Что и требовалось доказать.
Пояснения:
– Сначала представили выражения с квадратами переменных в виде суммы подобных слагаемых:
\( 15x^2 =9x^2 + 6x^2\),
\( 15y^2 =9y^2 + 6y^2\)/
– Далее выполнили группировку:
\((9x^2 - 18xy + 9y^2)\), что, учитывая свойство степени \(a^nb^n = (ab)^n\), можно записать так:
\(((3x)^2 - 2\cdot3x\cdot3y + (3y)^2) \),
полученное выражение можно по формуле разности квадрата записать как:
\((3x - 3y)^2\).
– Квадрат любого числа отличного от нуля, является положительным числом, следовательно, выражение \((3x - 3y)^2 + 6x^2 + 6y^2 > 0\), если \(x\neq0\) или \(y\neq0\).
Значит, \( 15x^2 -18xy +15y^2 >0\), если \(x\neq0\) или \(y\neq0\). Что и требовалось доказать.
Вернуться к содержанию учебника