Упражнение 1088 - ГДЗ Алгебра 8 класс. Макарычев, Миндюк. Учебник

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

1085 1086 1087 1088 1089 1090 1091

Вопрос

Выберите год учебника

№1088 учебника 2023-2025 (стр. 241):

На рисунке 56 изображены графики функций, заданных формулами \( y = \frac{x}{2}, \; y = \frac{2}{x}, \; y = 2 - \frac{x}{2}, \; y = -\frac{2}{x} \). Для каждой функции укажите соответствующий график.


№1088 учебника 2013-2022 (стр. 250):

Упростите выражение:

а) \(\dfrac{x^{5} + x^{12}}{x^{-5} + x^{-12}}\);

б) \(\dfrac{a^{5} + a^{6} + a^{7}}{a^{-5} + a^{-6} + a^{-7}}\).

Подсказка

№1088 учебника 2023-2025 (стр. 241):


№1088 учебника 2013-2022 (стр. 250):

Вспомните:

  1. Степень с целым отрицательным показателем.
  2. Свойства степени с целым показателем.
  3. Сложение рациональных чисел.
  4. Вычитание рациональных чисел.
  5. Деление и дроби.
  6. Вынесение общего множителя за скобки.
  7. Основное свойство рациональной дроби (сокращение дробей).

Ответ

№1088 учебника 2023-2025 (стр. 241):

1) График №1: \( y = \frac{2}{x} \)

2) График №2: \( y = -\frac{2}{x} \)

3) График №3: \( y = \frac{x}{2} \)

4) График №4: \( y = 2 - \frac{x}{2} \)


Пояснения:

Напомним основные свойства:

1. Функция вида \(y = kx + b\) — это линейная функция, график которой является прямой. Если \( k > 0 \), то угол между прямой и положительным направлением оси \(Ox\) острый, если \( k < 0 \), то - тупой.

2. Функция вида \( y = \frac{k}{x} \) — это гипербола. Если \( k > 0 \), ветви расположены в I и III четвертях. Если \( k < 0 \), ветви расположены во II и IV четвертях.

Рассмотрим каждую функцию:

а) \( y = \frac{x}{2} \). Это линейная функция с положительным угловым коэффициентом. График — прямая, проходящая через начало координат и возрастающая. Это соответствует графику №3.

б) \( y = \frac{2}{x} \). Это гипербола с положительным коэффициентом. Ветви находятся в I и III четвертях. Это график №1.

в) \( y = 2 - \frac{x}{2} \). Это линейная функция с отрицательным угловым коэффициентом. Прямая убывающая, пересекает ось \( y \) в точке (0; 2). Это график №4.

г) \( y = -\frac{2}{x} \). Это гипербола с отрицательным коэффициентом. Ветви расположены во II и IV четвертях. Это график №2.


№1088 учебника 2013-2022 (стр. 250):

а) \( \dfrac{x^{5} + x^{12}}{x^{-5} + x^{-12}} =\)

\(=\dfrac{x^{5}\cancel{(1 + x^{7})}}{x^{-12}\cancel{(x^{7} + 1)}} = \dfrac{x^{5}}{x^{-12}} =\)

\(=x^{5 - (-12)} =x^{5+12}= x^{17}. \)

б) \( \dfrac{a^{5} + a^{6} + a^{7}}{a^{-5} + a^{-6} + a^{-7}}=\)

\(=\dfrac{a^{5}\cancel{(1 + a + a^{2})}}{a^{-7}\cancel{(a^{2} + a + 1)}} =\)

\(=\dfrac{a^{5}}{a^{-7}} = a^{5 - (-7)} =a^{5+7}= a^{12}.\)


Пояснения:

Чтобы упростить выражения, сначала в числителе и в знаменателе выносим за скобки общие множители, учитывая свойство степени:

\(a^ma^n = a^{m+n}\).

Затем сокращаем дроби, так как выражения в скобках после вынесения общего множителя за скобки получаются одинаковыми (от перемены мест слагаемых сумма не меняется).

Далее применяем свойство степеней:

\(\frac{a^m}{a^n} = a^{m-n}\).


Вернуться к содержанию учебника