Страница 86 - ГДЗ Математика 2 класс. Петерсон. Учебник часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

83 84 85 86 87 88 89

Вопрос

1. Нарисуй в тетради 6 кружков и раздели их на 2 и по 2.

Подсказка

Повтори случаи табличного деления.

Ответ

На 2:


По 2:

Вопрос

2. Реши задачи и сделай рисунки:

а) 10 человек разместились поровну в двух машинах. Сколько человек в каждой машине?

б) 10 открыток разложили в конверты по две в каждый. Сколько потребовалось конвертов?

Подсказка

Повтори случаи табличного деления, а также что такое задачи.

Ответ

Решение

а)

10 : 2 = 5 (ч.)

Ответ: 5 человек в каждой машине.


б)

10 : 2 = 5 (к.)

Ответ: 5 конвертов потребовалось.


Пояснение

1. Действие, в котором что-то раздаётся (делится) поровну в математике называется делением.

2. Действие деления записывается так: первое число — сколько всего предметов делим, второе число — по сколько предметов делится, ответ — сколько таких равных частей.

Вопрос

3. Какие числа пропущены?

16 : = 2 7 • = 14 : 6 = 2

Подсказка

Повтори случаи табличного умножения и деления.

Ответ

Решение

16 : 8 = 2 7 • 2 = 14 12 : 6 = 2

Пояснение

Умножить число а на число b - это значит найти сумму b слагаемых, каждое из которых равно а.

Разделить число а на число b - это значит подобрать такое число с, которое при умножении на b даёт а.

Вопрос

Выберите год учебника

Стр. 86 учебника 2020-2025:

4. Выполни действия:

5 • 1 + 4 : 1 0 • 6 + 0 : 7 5 • 6 : 2
8 : 8 - 0 • 3 1 • 9 - 2 • 0 18 : 9 • 4

(Сначала выполняют умножение и деление, а потом - сложение и вычитание.)


Стр. 86 учебника 2011-2019:

4. Выполни действия:

18 : 9 • 4 5 • 1 + 4 : 1 0 • 6 + 0 : 7
2 • 5 • 2 8 : 8 - 0 : 3 1 • 9 - 2 • 0

(Вначале выполняют умножение и деление, а потом - сложение и вычитание.)

Подсказка

Повтори свойства умножения и деления, а также порядок действий.

Ответ

Стр. 86 учебника 2020-2025:

Решение

5 • 1 + 4 : 1 = 9 0 • 6 + 0 : 7 = 0 5 • 6 : 2 = 15
8 : 8 - 0 • 3 = 1 1 • 9 - 2 • 0 = 9 18 : 9 • 4 = 8

Пояснение

5 • 1 + 4 : 1 = 9

1) 5 • 1 = 5

2) 4 : 1 = 4

3) 5 + 4 = 9

0 • 6 + 0 : 7 = 0

1) 0 • 6 = 0

2) 0 : 7 = 0

3) 0 + 0 = 0

5 • 6 : 2 = 15

1) 5 • 6 = 30

2) 30 : 2 = 15

8 : 8 - 0 • 3 = 1

1) 8 : 8 = 1

2) 0 • 3 = 0

3) 1 - 0 = 1

1 • 9 - 2 • 0 = 9

1) 1 • 9 = 9

2) 2 • 0 = 0

3) 9 - 0 = 9

18 : 9 • 4 = 8

1) 18 : 9 = 2

2) 2 • 4 = 8


Помни, что

⇒ при умножении любого числа на 1 получается то число, которое умножили;

⇒ при делении любого числа на 1 получается то число, которое делили;

⇒ при делении любого числа, кроме нуля, на само это число получается 1;

⇒ при умножении 0 на любое число получается 0;

⇒ при делении 0 на любое число получается 0.


Стр. 86 учебника 2011-2019:

Вопрос

5.

а) В вазе было 6 персиков. Маша разложила их в 2 тарелки поровну. Сколько персиков в каждой тарелке?

б) Мама сварила варенье и разлила его в 8 банок по 2 л в каждой. Сколько всего литров варенья сварила мама?

в) Отрезок длиной 14 см разделили на равные отрезки по 2 см в каждом. Сколько получилось отрезков?

г) Прямоугольник площадью 18 см2 разделили на 9 равных полосок. Чему равна площадь каждой полоски?

Подсказка

Повтори, что такое задача.

Ответ

Решение

а)

6 : 2 = 3 (п.)

Ответ: 3 персика в каждой тарелке.


б)

2 • 8 = 16 (л)

Ответ: 16 литров варенья сварила мама.


в)

14 : 2 = 7 (отр.)

Ответ: получилось 7 отрезков.


г)

18 : 9 = 2 (см2)

Ответ: площадь каждой полоски равна 2 см2.


Пояснение

Действие, в котором что-то раздаётся (делится) поровну в математике называется делением.

Если делимое разделить на частное, то получится делитель.

Вопрос

6. Сравни выражения с помощью знаков >, <, =:

15 • 61 61 • 12 х + х + х + х х • 5
40 : 8 24 : 8 m : 2 m : 3
36 : 9 36 : 4 28 : n 35 : n
7 • 6 - 7 7 • 5 d • 56 58 • d

Подсказка

Повтори свойства умножения и деления, что такое неравенства и буквенные выражения.

Ответ

Решение

15 • 61 > 61 • 12 х + х + х + х < х • 5
40 : 8 > 24 : 8 m : 2 > m : 3
36 : 9 < 36 : 4 28 : n < 35 : n
7 • 6 - 7 = 7 • 5 d • 56 < 58 • d

Пояснение

15 • 61 > 61 • 12, так как один множитель в выражениях одинаковый, а второй в первом выражении больше.

40 : 8 > 24 : 8, так как чем большее число делится на одинаковое число частей, тем больше и получится.

36 : 9 < 36 : 4, так как одно и то же число в первом случае мы делим на меньшее число частей, поэтому каждая часть будет больше.

7 • 6 - 7 = 7 • 5, так как слева и справа 5 слагаемых, равных 7.

х + х + х + х < х • 5, так как слева четыре слагаемых, равных х, а справа - 5 таких слагаемых.

m : 2 > m : 3, так как одно и то же число в первом случае мы делим на меньшее число частей, поэтому каждая часть будет больше.

28 : n < 35 : n, так как чем меньшее число делится на одинаковое число частей, тем меньше и получится.

d • 56 < 58 • d, так как один множитель в выражениях одинаковый, а второй во втором выражении больше.

Вопрос

7. Вычисли, используя примеры-помощники:

75 • 6 = 450 68 • 10 = 680 103 • 4 = 412
75 • 7 = ? 68 • 9 = ? 4 • 102 = ?

Подсказка

Повтори, что такое умножение.

Ответ

Решение

75 • 7 = 525 68 • 9 = 612 4 • 102 = 408

Пояснение

Первый множитель обозначает слагаемое, а второй - количество раз, которое его сложили:

450 - 75 = 375;

   
- 4 5 0
  7 5
  3 7 5

680 - 68 = 612;

     
- 6 8 0
  6 8
  6 1 2

(103 - 102) • 4 = 1 • 4 = 4.

Вернуться к содержанию учебника