Упражнение 1009 - ГДЗ Алгебра 7 класс. Макарычев, Миндюк. Учебник

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

1006 1007 1008 1009 1010 1011 1012

Вопрос

Выберите год учебника

№1009 учебника 2023-2025 (стр. 198):

Докажите, что функция, заданная формулой

\(y = (2x - 5)(3 + 8x) - (1 - 4x)^2,\)

линейная. Принадлежит ли графику этой функции точка \(A(-1;10)\); точка \(B(0;16)\)?


№1009 учебника 2013-2022 (стр. 197):

Преобразуйте в произведение выражения:

а) \(9c^{15} - c^{13}\);

б) \(x^{22} - \tfrac{1}{49}x^{20}\);

в) \(a^5 - 0,064\,a^2\);

г) \(y^7 - 1\tfrac{7}{9}y^5\).

Подсказка

№1009 учебника 2023-2025 (стр. 198):

Вспомните:

  1. Что называют линейной функцией.
  2. Умножение многочлена на многочлен.
  3. Квадрат разности двух выражений.
  4. Раскрытие скобок, подобные слагаемые.
  5. Координаты точки.
  6. Умножение рациональных чисел.
  7. Степень с натуральным показателем.
  8. Свойства степени с натуральным показателем.

№1009 учебника 2013-2022 (стр. 197):

Вспомните:

  1. Разложение многочленов на множители.
  2. Степень с натуральным показателем.
  3. Свойства степени с натуральным показателем.
  4. Разность квадратов двух выражений.
  5. Разность кубов двух выражений.
  6. Смешанные числа.
  7. Неправильные дроби.
  8. Умножение десятичных дробей.
  9. Умножение обыкновенных дробей.

Ответ

№1009 учебника 2023-2025 (стр. 198):

\( y = (2x - 5)(3 + 8x) - (1 - 4x)^2=\)

\(= \bigl(6x +16x^2 -15 -40x\bigr) - \bigl(1 -8x +16x^2\bigr)=\)

\(= 6x + \cancel{16x^2} - 15 - 40x -1 + 8x - \cancel{16x^2}=\)

\(= -26x -16\) - линейная функция.

1) \(A(-1;10)\) - принадлежит графику.

\( 10= -26\cdot(-1) -16 \)

\(10 = 26 -16 \)

\(10 = 10 \) - верно.

2) \(B(0;16)\) - не принадлежит графику функции.

\( 16 = -26\cdot0 -16 \)

\(16= -16\) - неверно.


Пояснения:

1) Линейная функция. Функция называется линейной, если её формула может быть приведена к виду \(y = kx + b,\) где \(k\) и \(b\) — некоторые числа.

2) Умножение многочлена на многочлен:

\((a + b)(c + d) = ac + ad + dc + bd\).

3) Квадрат разности двух выражений:

\((a - b)^2 = a^2 - 2ab + b^2\).

4) Свойство степени:

\((ab)^n = a^nb^n\).

5) Раскрытие скобок:

\(a - (b + c) = a - b - c\).

6) Приведение подобных членов:

\(ax + bx = (a + b)x\).

7) Проверка принадлежности точки графику. Чтобы проверить принадлежит ли точка графику, нужно подставить ее координаты в уравнение функции вместо переменных \(x\) и \(y\) и выполнить вычисления, если левая и правая часть равенства будут одинаковыми, то точка принадлежит графику, если левая и правая части будут разными, то точка не принадлежит графику.

В решении сначала раскрыли все скобки, затем привели подобные члены, получили явный вид линейной функции. Проверили принадлежность точек А и В этой функции.


№1009 учебника 2013-2022 (стр. 197):

а) \( 9c^{15} - c^{13} = c^{13}\bigl(9c^2 - 1\bigr) =\)

\(= c^{13}\bigl((3c)^2 - 1\bigr) =\)

\(=c^{13}(3c - 1)(3c + 1). \)

б) \( x^{22} - \tfrac{1}{49}x^{20} = x^{20}\Bigl(x^2 - \tfrac{1}{49}\Bigr) =\)

\(=x^{20}\Bigl(x - \tfrac{1}{7}\Bigr)\Bigl(x + \tfrac{1}{7}\Bigr). \)

в) \( a^5 - 0{,}064\,a^2 = a^2\bigl(a^3 - 0{,}064\bigr) =\)

\(=a^2\bigl(a^3 - 0{,}4^3\bigr) =\)

\(=a^2\,(a - 0{,}4)\bigl(a^2 + 0{,}4a + 0{,}16\bigr). \)

г) \( y^7 - 1\tfrac{7}{9}y^5 = y^7 - \tfrac{16}{9}y^5 =\)

\(=y^5\Bigl(y^2 - \tfrac{16}{9}\Bigr) =\)

\(=y^5\Bigl(y - \tfrac{4}{3}\Bigr)\Bigl(y + \tfrac{4}{3}\Bigr). \)


Пояснения:

Использованные приёмы и формулы:

1) Вынесение общего множителя:

\(ax + ay = a(x+y)\).

2) Разность квадратов двух выражений:

\( a^2 - b^2 = (a - b)(a + b). \)

3) Разность кубов:

\( a^3 - b^3 = (a - b)\,(a^2 + ab + b^2). \)

4) Свойства степени:

\((a^nb^n = (ab)^n;\)

\(a^ma^n = a^{m+n}.\)

В каждом выражении сначала вынесли общий множитель за скобки (переменная в меньшей степени), учитывая указанное свойство степени, затем к выражению, оставшемуся в скобках применили формулу разности квадратов или формулу разности кубов.


Вернуться к содержанию учебника