Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№723 учебника 2023-2025 (стр. 170):
Теплоход проходит за 4 ч по течению такое же расстояние, какое за 5 часов против течения. Найдите скорость течения, если она меньше собственной скорости теплохода на 40 км/ч.
№723 учебника 2013-2022 (стр. 159):
При совместной работе двух копировальных машин можно снять ксерокопию с рукописи за 6 мин. Если сначала снять ксерокопию с половины рукописи одной машиной, а затем с оставшейся части — другой машиной, то вся работа будет закончена через 12,5 мин. За какое время можно снять ксерокопию с рукописи каждой машиной в отдельности?
№723 учебника 2023-2025 (стр. 170):
Вспомните:
№723 учебника 2013-2022 (стр. 159):
Вспомните.
№723 учебника 2023-2025 (стр. 170):
Пусть \( x \) км/ч - собственная скорость теплохода, а \(y\) км/ч - скорость течения. Скорость течения на 40 км/ч меньше собственной: \(y=x-40\).
| Скорость, км/ч | Время, ч | Расстояние, км | |
| По течению | \(x + y\) | 4 | \(4(x + y)\) |
| Против течения | \(x - y\) | 5 | \(5(x-y)\) |
Составим систему уравнений:
\(\begin{cases} 4(x+y)=5(x-y), \\ y=x-40 \end{cases}\)
\(\begin{cases} 4x+4y=5x-5y, \\ y=x-40 \end{cases}\)
\(\begin{cases} 5x-4x = 4y + 5y, \\ y=x-40 \end{cases}\)
\(\begin{cases} x = 9y, \\ y=x-40 \end{cases}\)
\(\begin{cases} x = 9y, \\ y=9y-40 \end{cases}\)
\(y = 9y - 40\)
\(y - 9y = -40\)
\(-8y = -40\)
\(y = \frac{-40}{-8}\)
\(y = 5\)
\(x = 9\cdot5 = 45\)
Ответ: скорость течения \(5\) км/ч.
Пояснения:
Мы обозначили скорости теплохода и течения через \(x\) и \(y\) соответственно. По условию составили систему уравнений:
\(\begin{cases} 4(x+y)=5(x-y), \\ y=x-40 \end{cases}\).
В первом уравнении раскрыли скобки и привели подобные. Затем решили систему способом подстановки.
Алгоритм решения системы уравнений способом подстановки:
1) выражают из уравнения первой степени одну переменную через другую;
2) подставляют полученное выражение в уравнение второй степени, в результате чего приходят к уравнению с одной переменной;
3) решают получившиеся уравнение с одной переменной;
4) находят соответствующие значения второй переменной.
Линейное уравнение вида \(ax = b\) при \(a \neq 0\) имеет единственный корень: \(x = \frac{b}{a}\).
№723 учебника 2013-2022 (стр. 159):
Обозначим производительность первой машины за \(x\). Тогда производительность второй машины равна: \(\frac{1}{6} - x\). Если первая машина выполняет половину работы, то это займёт: \(\frac{0,5}{x} = \frac{1}{2x}\) мин. Если вторую половину выполняет вторая машина, то это займёт:
\(\frac{0,5}{\tfrac{1}{6}-x} = \frac{1}{2\left(\frac{1}{6}-x\right)}\) мин.
Известно, что общее время равно 12,5 минут:
Составим уравнение:
\(\frac{1}{2x} + \frac{1}{2\left(\tfrac{1}{6}-x\right)} = 12,5\)
\(\frac{1}{2x} + \frac{1}{2\left(\tfrac{1}{6}-x\right)} = \frac{125}{10}\)
\(\frac{1}{2x} + \frac{1}{2\left(\tfrac{1}{6}-x\right)} = \frac{25}{2}\) \(/\times2x(\frac16 -x)\)
\(\frac16 - \cancel x + \cancel x = 25x(\frac16 -x)\)
\(\frac16 = \frac{25x}{6}-25x^2\) \(/\times6\)
\(1=25x-150x^2\)
\(150x^2 -25x+1=0\)
\(a = 150\), \(b = -25\), \(c = 1\)
\(D = b^2 - 4ac = \)
\(=(-25)^2 - 4\cdot150 \cdot1 =\)
\(=625 - 600 = 25\), \(\sqrt D = 5\).
\(x_1 = \frac{-(-25) + 5}{2\cdot150} = \frac{30}{300} = \frac{1}{10}\).
\(x_2 = \frac{-(-25) - 5}{2\cdot150} = \frac{20}{300} = \frac{1}{15} \).
1) Если производительность первой машины \(\frac{1}{10}\), то есть ее время работы \(10\) мин, то
\(\frac{1}{6} ^{\color{blue}{\backslash5}} - \frac{1}{10} ^{\color{blue}{\backslash3}} =\frac{5}{30} - \frac{3}{30} = \frac{2}{30}=\frac{1}{15} \) - производительность второй машины, то есть ее время работы \(15\) мин.
2) Если производительность первой машины \(\frac{1}{15}\), то есть ее время работы \(15\) мин, то
\(\frac{1}{6} ^{\color{blue}{\backslash5}} - \frac{1}{15} ^{\color{blue}{\backslash2}} =\frac{5}{30} - \frac{2}{30} = \frac{3}{30}=\frac{1}{10} \) - производительность второй машины, то есть ее время работы \(10\) мин.
Ответ: 10 мин и 15 мин.
Пояснения:
Переменную \(x\) выбрали как производительность первой машины. Тогда производительность второй машины выражается через \(x\) как \(\frac{1}{6} - x\), так как вместе они делают \(\frac{1}{6}\) работы за минуту. Время работы считается как «доля работы деленная на производительность».
Известно, что если сначала снять ксерокопию с половины рукописи одной машиной, а затем с оставшейся части — другой машиной, то вся работа будет закончена через 12,5 мин. Поэтому можем составить следующее дробное рациональное уравнение:
\(\frac{1}{2x} + \frac{1}{2\left(\tfrac{1}{6}-x\right)} = 12,5\).
Алгоритм решения дробного рационального уравнений:
1) найти ОДЗ (область допустимых значений), то есть те значения переменной, при которых знаменатель обращается в нуль;
2) найти общий знаменатель дробей, входящих в уравнение;
3) умножить обе части уравнения на общий знаменатель;
4) решить получившееся целое уравнение;
5) исключить из его корней те, которые совпадают с ОДЗ.
После того как выполнили преобразования и домножили обе части уравнения на общий знаменатель, получили полное квадратное уравнение, у которого дискриминант \(D=b^2-4ac > 0\), поэтому уравнение имеет два корня: \(x_1 = \frac{1}{10}\) и \(x_2 = \frac{1}{15}\). Оба корня удовлетворяют условию задачи.
Если производительность первой машины \(\frac{1}{10}\), то есть ее время работы \(10\) мин, то производительность второй машины \(\frac{1}{15}\), то есть ее время работы \(15\) мин.
Если производительность первой машины \(\frac{1}{15}\), то есть ее время работы \(15\) мин, то производительность второй машины \(\frac{1}{10}\), то есть ее время работы \(10\) мин.
Вернуться к содержанию учебника