Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№896 учебника 2023-2025 (стр. 199):
Упростите выражение:
\[ \left(\frac{8x}{16 - 9x^2} + \frac{x}{3x - 4}\right) : \left(1 - \frac{4 - 3x}{4 + 3x}\right). \]
№896 учебника 2013-2022 (стр. 201):
При каких значениях \(a\) уравнение
\[x^2+2ax+a^2-4=0\]
имеет два корня, принадлежащие промежутку \((-6;6)\)?
№896 учебника 2023-2025 (стр. 199):
Вспомните:
№896 учебника 2013-2022 (стр. 201):
Вспомните:
№896 учебника 2023-2025 (стр. 199):
\( \left(\frac{8x}{16 - 9x^2} + \frac{x}{3x - 4}\right) : \left(1 ^{\color{blue}{\backslash4+3x}} - \frac{4 - 3x}{4 + 3x}\right)=\)
\( =\left(\frac{8x}{(4-3x)(4+3x)} - \frac{x}{4-3x}^{\color{blue}{\backslash4+3x}}\right) : \frac{(4+3x)-(4 - 3x)}{4 + 3x}=\)
\(=\frac{8x - x(4+3x)}{(4-3x)(4+3x)} : \frac{4+3x-4 + 3x}{4 + 3x}=\)
\(=\frac{8x - 4x - 3x^2}{(4-3x)(4+3x)} : \frac{6x}{4 + 3x}=\)
\(=\frac{4x - 3x^2}{(4-3x)\cancel{(4+3x)}} \cdot \frac{\cancel{4+3x}}{6x}=\)
\(=\frac{\cancel x\cancel{(4 - 3x)}}{\cancel{(4-3x)}} \cdot \frac{1}{6\cancel x}=\frac16\)
Пояснения:
Основные используемые правила:
1) Порядок действий:
если в выражении есть скобки, то сначала выполняют действия в скобках, а затем за скобками.
2) Для сложения и вычитания дробей приводим их к общему знаменателю, умножая числитель и знаменатель каждой дроби на необходимые множители. При этом, при приведении дробей к общему знаменателю, если возможно, раскладываем на множители знаменатели складываемых или вычитаемых дробей. Затем, чтобы получить общий знаменатель, составляем произведение из всех множителей без повторений, входящих в знаменатели складываемых или вычитаемых дробей.
3) Деление дробей выполняется умножением на обратную дробь:
\(\frac{A}{B} : \frac{C}{D} = \frac{A}{B}\cdot\frac{D}{C}= \frac{A\cdot D}{B\cdot C}.\)
4) Вынос общего множителя:
\(\displaystyle p\,a+p\,b=p(a+b).\)
5) Разность квадратов:
\(\displaystyle x^2-y^2=(x-y)(x+y).\)
6) Свойство степени:
\((ab)^n = a^nb^n\).
№896 учебника 2013-2022 (стр. 201):
\(x^2+2ax+a^2-4=0\)
\(A=1,\; B=2a,\; C=a^2-4.\)
\(D=B^2-4AC=\)
\(=(2a)^2-4\cdot 1\cdot(a^2-4)=\)
\(=4a^2-4a^2+16=16 > 0\) - уравнение имеет 2 корня.
\(\sqrt D = 4\)
\( x_{1}= \frac{-2a + 4}{2} =\frac{\cancel2(-a + 2)}{\cancel2} =\)
\(=-a + 2. \)
\( x_{2}= \frac{-2a - 4}{2} =\frac{\cancel2(-a - 2)}{\cancel2} =\)
\(=-a - 2. \)
1) \(x_1 \in (-6;6)\)
\(-6 < -a + 2 < 6\)
\(\begin{cases} -a + 2 > -6,\\ -a + 2 < 6 \end{cases}\)
\(\begin{cases} -a > -6 - 2,\\ -a < 6 - 2 \end{cases}\)
\(\begin{cases} -a > -8, /\times(-1) \\ -a < 4 /\times(-1) \end{cases}\)
\(\begin{cases} a < 8, \\ a > -4 \end{cases}\)

\(a \in (-4; 8)\)
2) \(x_2 \in (-6;6)\)
\(-6 < -a - 2 < 6\)
\(\begin{cases} -a - 2 > -6,\\ -a - 2 < 6 \end{cases}\)
\(\begin{cases} -a > -6 + 2,\\ -a < 6 + 2 \end{cases}\)
\(\begin{cases} -a > --4, /\times(-1) \\ -a < 8 /\times(-1) \end{cases}\)
\(\begin{cases} a < 4, \\ a > -8 \end{cases}\)

\(a \in (-8; 4)\)
3)

\((-4; 8) \cap (-8; 4) = (-4; 4)\)
Пояснения:
При решении учитываем то, что квадратное уравнение
\(Ax^2 + Bx + C=0\) имеет два корня в том случае, когда дискриминант
\(D = B^2-4AC > 0\), и тогда корни уравнения:
\(x_{1,2} =\frac{-B \pm \sqrt D}{2A}\).
По условию корни уравнения должны принадлежать промежутку \((-6; 6)\). Поэтому, найдя корни уравнения \(x_1\) и \(x_2\), мы рассматриваем два двойных неравенства относительно \(a\) и находим пересечение решений этих неравенств.
Двойное неравенство удобно раскладывать на систему из двух простых неравенств:
1) средняя часть больше левой части;
2) средняя часть меньше правой.
Чтобы решить систему неравенств, нужно найти пересечение решений неравенств системы, то есть найти множество чисел, которое является одновременно решением и одного неравенства и решением другого неравенства. Если решения неравенств не пересекаются, то система решений не имеет.
При решении неравенств системы используем то, что:
- если из одной части неравенства перенести в другую слагаемое с противоположным знаком, то получится равносильное ему неравенство;
- если обе части неравенства умножить или разделить на одно и то же положительное число, то получится равносильное ему неравенство.
- если обе части неравенства разделить на одно и то же отрицательное число, изменив при этом знак неравенства на противоположный, то получится равносильное ему неравенство.
Если знак неравенства строгий (\(>\) или \(<\)), то точку на координатной прямой делаем "выколотой" (незакрашенной), при записи промежутка используем круглую скобку.
Если знак неравенства нестрогий (\(\geq\) или \(\leq\)), то точку на координатной прямой делаем закрашенной, а при записи промежутка используем квадратную скобку.
Вернуться к содержанию учебника